Relatorio Sobre A Professora De Cei

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARTICIPAÇÃO Professor(a) Orientador(a)Maria do Carmo Simoni Leamari 1- O estágio na modalidade participação caracteriza-se pelo compartilhamento/colaboração do estagiário, deixando de ser apenas observador para se integrar nas diversas atividades escolares, interagindo com professor e alunos. Das atividades abaixo sugeridas, relate as que tiveram oportunidade de participar, acrescentando as que não estão

MARCIANE DE OLIVEIRA LOPES RA:427340 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ITAQUIRAI-MS 2014 MARCIANE DE OLIVEIRA LOPES RA:427340 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ITAQUIRAI MS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ................................................................4 Introdução....................................................................5 Observação e Interação na Escola ..São Carlos Borromeo............................

children from two to five years old. The goal of the project is to analyse the specificities of teaching in early childhood education. The research activities have been developed in the context of a 1 Adriana de Freitas, Pedagoga e Mestre em Educação, professora da Rede Municipal de Ensino de Balneário Camboriú e do Núcleo das Licenciaturas da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI. 2 Ana Carolina de Lima Boaventura Montandon, acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIVALI, agente em…

PEDAGOGIA TURMA 05/2011 Antônia Claudinete Alencar dos Santos Maria Claudete de Alencar Rosangela Gentil Basi RU:637822 RU:736179 RU:663352 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “GESTÃO ESCOLAR” SÃO PAULO 2012 2 Antônia Claudinete Alencar dos Santos Maria Claudete de Alencar Rosangela Gentil Basi RU:637822 RU:736179 RU:663352 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “GESTÃO ESCOLAR” Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado: Gestão Escolar, no Curso de…

1 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ ANGELA CARMEN WISSOSKI HELLEN APARECIDA ARBIGAUS SER PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DIÁRIO DE FUTURAS PEDAGOGAS. BALNEÁRIO PIÇARRAS (SC) 2012 2 ANGELA CARMEN WISSOSKI HELLEN APARECIDA ARBIGAUS SER PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DIÁRIO DE FUTURAS PEDAGOGAS. Relatório apresentado à Disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica como requisito do Curso de Pedagogia, da Universidade do Vale do…

Vitório Rosa da Cunha Relatório de Estágio Curricular Supervisionado I Cidade 2013 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado I Relatório de Estágio I relativo à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I, desenvolvido no 4ª. Semestre do Curso, sob orientação da professora XXXXXXXXXXXXX Cidade 2013 Sumário

Metas do projeto Pedagógico: Construir uma proposta pedagógica, contemplando educar, cuidar e brincar como dimensões indissociáveis nas ações didáticas do grupo docente. (re) organizar e (re) significar os espaços existentes no Cei transformando-os em componente curricular de aprendizagem para as crianças. Possibilitar o grupo docente estudos \reflexões de suas práticas pedagógicas, através dos registros, e avaliações. Redimensionar as equipes Técnicas (Auxiliares…

net/biblioteca/sumario/000041/000041FD.pdf TEMA A Avaliação na Educação Infantil: O que Reflete esseProcesso. PROBLEMA O interesse em pesquisar sobre a avaliação na Educação Infantil surgiuquando tivemos contato com as crianças nos estágios curriculares. A partir deste momento passa-se a refletir sobre como era, o que era e/ou que deveria ser avaliação, além de buscar compreender a visão das professoras de Educação Infantil em relação aos conceitos e procedimentos utilizados para que…

io Relatório de estágio que abordou palestras sobre funcionamento da rotina No dia quatorze de maio de dois mil e onze, eu Darlei Penha Lopes participei da palestra do regimento escolar do centro de educação infantil. Dando abertura a diretora da escola Coronel Sapucaia Rosângela Zago dando boas vindas aos palestrantes e aos alunos do curso normal médio. Em seguida, a professora Terezinha começou explicando o regimento escolar, momento que o regulamento, a organização administrativo…

experiência desenvolvida pelo Centro de Educação Infantil Maria Bittencourt Saut, da Rede Municipal de Ensino do município de Camboriú – SC, juntamente com a plataforma www.janelajardim.ning, de Portugal. No último Educere, por meio da palestra da professora Altina Ramos da Universidade do Minho1, tomamos conhecimento da plataforma virtual www.janelajardim.ning, e das possibilidades de trabalho que esta oferecia ao ambiente escolar, inclusive no âmbito do trabalho com a Educação…