Relatorio De Microbiologia Sobre Reacoes De Produtos Quimicos

FACEMA CURSO DE: FISIOTERAPIA DISCIPLINA: BIOQUÍMICA EVALDO FERREIRA DE ARAÚJO LIMA MATERIAL DE LABORATÓRIO CAXIAS – MA 2013 EVALDO FERREIRA DE ARAÚJO LIMA MATERIAL DE LABORATÓRIO Relatório nº 01, apresentado à disciplina Bioquímica, como Registro de Aula Prática realizada no dia 28 de Agosto de 2013. Professor: Hálmisson D’árley Santos Siqueira. CAXIAS – MA 2013 SUMÁRIO…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DE GUARULHOS FARMÁCIA Relatório de Vidraria, Técnicas de Pipetagem e Biossegurança HONIERY DE BRITO FERNANDES FACULDADE DE CIÊNCIAS DE GUARULHOS Honiery de Brito Fernandes Relatório de Vidraria, Técnicas de Pipetagem e Biosegurança Relatório de aula prática de Microbiologia II do Curso de Farmácia da Faculdade de Ciências de Guarulhos Profª Carol GUARULHOS 2014 SUMÁRIO Introdução............

presencial IFRN, 2011 1. JUSTIFICATIVA Com o avanço dos conhecimentos científicos e tecnológicos, a nova ordem no padrão de relacionamento econômico entre as nações, o deslocamento da produção para outros mercados, a diversidade e multiplicação de produtos e de serviços, a tendência à conglomeração das empresas, à crescente quebra de barreiras comerciais entre as nações e à formação de blocos econômicos regionais, a busca de eficiência e de competitividade industrial, através do uso…

Vocálicos e Consonantais. Classes Gramaticais: Substantivo, Adjetivo, Artigo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção, Interjeição. Formação das Palavras. Crase. HISTÓRIA DO MUNICÍPIO DE HORIZONTE PARA TODOS OS CARGOS Conhecimentos sobre atualidades e história do Município de Horizonte (Origem do Município; História Política; Divisão Política Administrativa; Economia; Desenvolvimento Urbano; Educação; Saúde; Ação Social; Cultura e Patrimônio.); Aspectos Geográficos:…

Físico 1.4 Risco Químico 1.5 Risco Biológico 2 NORMAS BÁSICAS DE BIOSSEGURANÇA 2.1 Higiene Pessoal 2.2 Cuidados Gerais 2.3 Proibições na área analítica 2.4 Lavagem das mãos 2.5 Superfícies 2.6 Aerossóis 3 EQUIPAMENTOS DE SEGURANÇA 3.1 Equipamentos de Proteção Individual - EPI 3.2 Equipamentos de Proteção Coletiva - EPC 09 09 09 09 09 09 10 10 10 10 11 11 12 12 12 13 16 CAPÍTULO III BIOSSEGURANÇA EM LABORATÓRIOS BIOMÉDICOS E DE MICROBIOLOGIA…

FUNDAÇÃO ESCOLA TÉCNICA SALZANO VEIRA DA CUNHA THIAGO ANTONIO BARBOZA DE MELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Relatório final de Estágio Obrigatório do curso de Técnico em Química da Fundação escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha como exigência para obtenção do título de Técnico em Química. NOVO HAMBURGO, 2013 RESUMO Validação é o ato documentado que atesta que qualquer procedimento, processo, equipamento, material, atividade ou sistema realmente consistentemente leva

Risco de Acidente 1.2 Risco Ergonômico 1.3 Risco Físico 1.4 Risco Químico 1.5 Risco Biológico 2 NORMAS BÁSICAS DE BIOSSEGURANÇA 2.1 Higiene Pessoal 2.2 Cuidados Gerais 2.3 Proibições na área analítica 2.4 Lavagem das mãos 2.5 Superfícies 2.6 Aerossóis 3 EQUIPAMENTOS DE SEGURANÇA 3.1 Equipamentos de Proteção Individual - EPI 3.2 Equipamentos de Proteção Coletiva - EPC CAPÍTULO III BIOSSEGURANÇA EM LABORATÓRIOS BIOMÉDICOS E DE MICROBIOLOGIA 1 AVALIAÇÃO DE RISCOS 1.1 Classificação de…

atendam e respeitem à legislação vigente. Herdeira direta das Ciências da Natureza, da educação geral, nas quais encontra suas bases científicas, através das competências básicas desenvolvidas nos estudos de Biologia, Anatomia e Fisiologia Humanas, Microbiologia, Física, Química, Matemática e Ecologia, a área de Saúde tem nessas ciências os insumos para as bases tecnológicas que levarão ao desenvolvimento das competências profissionais requeridas no processo de produção, no que tange às…

e respeitem à legislação vigente. Herdeira direta das Ciências da Natureza, da educação geral, nas quais encontra suas bases científicas, através das competências básicas desenvolvidas nos estudos de Biologia, Anatomia e Fisiologia Humanas, Microbiologia, Física, Química, Matemática e Ecologia, a área de Saúde tem nessas ciências os insumos para as bases tecnológicas que levarão ao desenvolvimento das competências profissionais requeridas no processo de produção, no que tange às…

profissionais capazes de compreender os processos biológicos, bem como atuar no processo de ensino-aprendizagem, no âmbito da educação básica; 2. Oferecer orientação filosófica, teórica e metodológica para a análise biológica, possibilitando a reflexão sobre os principais fenômenos que compõem a realidade biológica em suas múltiplas escalas de análise; 3. Propiciar o desenvolvimento de projetos de pesquisas, assim como a produção de conhecimentos na área da Biologia e da Educação…