Relacao Do Mito Da Caverna Com A Contemporaneidade

Procurei nessa lista deixar claro principalmente a filiação e a linhagem de cada personagem mitológico citado, e bem como também mostrar algumas de suas características não citadas na obra de Hesíodo, como sua importância na mitologia grega, seus mitos e representações, para isso pesquisei também em outras fontes além da obra de Hesíodo. Procurei dar prioridade aos personagens com maior importância na mitologia, porém não deixei de mencionar a filiação e classificação de nenhum…

interessam a Teoria do Conhecimento e a Epistemologia. A primeira estuda os tipos e mecanismos do conhecimento, enquanto o segundo estuda a própria Ciência. 1.2) Mas, afinal, o que é conhecimento? “O conhecimento é o resultado de uma relação que se estabelece entre um sujeito cognoscente (que pode ser qualquer um de nós) e um objeto cognoscível (que pode ser qualquer objeto).” (p. 7) 1.2.1 - O conhecimento como processo Pedro Demo afirma que “o processo de evolução da…

A violência da imagem: estética, feminino e contemporaneidade Junia de VilhenaI; Sergio MedeirosII; Joana de Vilhena NovaesIII IProfessora da PUC-Rio. Coordenadora do LIPIS —Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social da PUC-Rio. Pesquisadora da Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental. End. Av. Ataulfo de Paiva 135 sl. 613. Leblon, CEP: 22040-020, Rio de Janeiro, RJ. e-mail: vilhena@psi.puc-rio.br IIEconomista, Psicólogo. Doutor em Psicologia

Um Excerto sobre Religião e Fé – segundo Nietzsche. Problemática “Como ocorre a relação entre o Ser e a Realidade?” » Um Resumo sobre Friedrich Nietzsche 19 de Agosto de 2009 por wpmatheusvenancio O filósofo alemão Nietzsche viveu de 1844 a 1900, e mesmo assim, foi capaz de antecipar algumas questões que marcaram a vida e o pensamento dos séculos XX e XXI. Hoje, Nietzsche ainda desperta um grande interesse, tanto no meio acadêmico, como fora dele. O número de teses no mundo sobre Nietzsche

de Julgar Hegel: o Absoluto, a Dialética e a Filosofia da Arte Heidegger: o Ser da Arte numa Weltanschauung Mito-poética Eufrasio Prates: fractalidade simbólica numa estética caótico-meta-paradoxal Bibliografia Notas [pic] Tomando-se o termo Estética numa acepção ampla – qual seja a de área do pensamento preocupada com a questão do Belo e das que especialmente decorrem de sua relação com a obra de Arte – encontramo-nos em condições de rastrear os seus primórdios filosóficos. Não…

consciente de educação. (Jaeger, Werner, paideia, Martins Fontes, 1986, 244-246) Nas origens da Filosofia, portanto, encontramos um eixo cultural sobre a reflexão antropológica, o ser do homem e do mundo. Sócrates apresenta uma paideia avançada com relação à paideia sofista e às concepções da paideia antiga, de cunho aristocrático e de formas eclético-religiosos. Com Sócrates amplia-se a reflexão racional sobre o papel proeminente do Estado, demiurgo de toda ação educativa, para fazer…

Fluminense (UFF) O notável avanço da pesquisa técnico-científica a partir do término da Segunda Guerra Mundial e, em especial, nas duas últimas décadas, solicita a reflexão filosófica na. Medida em que parece indicar uma importante ruptura com relação à visão de técnica própria Ao pensamento moderno. No âmbito deste trabalho, convocaremos as recentes e instigantes. Reflexões do sociólogo português Hermínio Martins, que se revelam seminais para um esboço. De compreensão, de cunho…

E-REFERÊNCIA................................................................................................... 136 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................... 137 Unidade 4 – EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 OBJETIVOS......................................................................................................... 139…

Cristo) 2 CALENDÁRIO ACADÊMICO 2014.1 MAR ABR MAI JUN JUL 4ª FEIRA 12 (Início) 19 26 02 09 16 (AV 1) 23 (S.Jorge) 30 07 14 21 28 04 11 18 (AV 2) 25 02 (AV 3) 09 (Fim) Ementa da disciplina Unidade 1 - Mito e Razão 1.1. Mito e Razão; 1.2. Os pré-socráticos: a unidade e a multiplicidade; 1.3. Os Sofistas e Sócrates: o problema da linguagem e da Verdade. Unidade 2 - O Problema do Conhecimento na Filosofia Antiga e Medieval 2.1. Platão: a…

Federal Fluminense (UFF) O notável avanço da pesquisa técnico-científica a partir do término da Segunda Guerra Mundial e, em especial, nas duas últimas décadas, solicita a reflexão filosófica na medida em que parece indicar uma importante ruptura com relação à visão de técnica própria ao pensamento moderno. No âmbito deste trabalho, convocaremos as recentes e instigantes reflexões do sociólogo português Hermínio Martins, que se revelam seminais para um esboço de compreensão, de cunho…