Realidade Territorial Construção Do Projeto De Ação

PLANO DE AÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR 1. Dados norteadores 1.1. Situação problema Os membros dos Conselhos Territoriais devem atuar de forma colaborativa com o objetivo de desenvolver as ações dos Centros Territoriais com uma perspectiva de possibilidades e demandas dos Territórios de Identidade. Os Centros possuem a responsabilidade de ser o alicerce para o processo de desenvolvimento do território. E o Conselho Escolar é o espaço que proporciona o diálogo direto entre os atores…

CPDA DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: ARTICULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E ATORES SOCIAIS Pesquisadores: NELSON GIORDANO DELGADO PHILIPPE BONNAL SÉRGIO PEREIRA LEITE Assistente de Pesquisa: Secretaria: KARINA KATO DIVA AZEVEDO DE FARIA Convênio IICA – OPPA/CPDA/UFRRJ Rio de Janeiro Dezembro de 2007 Desenvolvimento Territorial: articulação de políticas públicas e atores sociais IICA-OPPA/CPDA. 2 ÍNDICE Introdução 03 Desenvolvimento Territorial e…

RÜCKERT, A. A. Reforma do Estado, reestruturações territoriais, desenvolvimento e novas territorialidades. I Seminário Nacional sobre Múltiplas Territorialidades, 2004, Canoas. Porto Alegre; Canoas: Programa de Pós-Graduação em Geografia-Ufrgs; Curso de Geografia, Ulbra, 2004. REFORMA DO ESTADO, REESTRUTURAÇÕES TERRITORIAIS, DESENVOLVIMENTO E NOVAS TERRITORIALIDADES Prof. Dr. Aldomar A. Rückert[1] RESUMO O artigo aborda as transformações do Estado Desenvolvimentista, o longo processo…

Ministério do Desenvolvimento Agrário e da Coordenação Geral de Educação do Campo do Ministério da Educação. Desde 1996, quando iniciamos as primeiras reflexões a respeito dos territórios camponeses e da Educação do Campo, estamos pesquisando essas realidades para uma elaboração teórica que contribua com o seu desenvolvimento. Neste artigo retomamos o conceito de Educação do Campo e aprofundamos nossas análises a respeito dos conceitos de espaço e território para compreender a Educação e…

auto-estima Programas nos CRAS Crianças de 0 a 6 anos de idade Identificação O projeto que visa alcançar crianças de 0 a 6 anos em situação de vulnerabilidade. É um serviço de proteção social básico ofertado de forma complementar ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral as Famílias (PAIF), principal serviço de proteção básica, e referenciado ao Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS). Justificativa Este projeto tem como metodologia garantir os direitos e prevenção,…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ARLETE SANDRA DO ROSÁRIO PROJETO DE EXTENSÃO PROJETO DE AÇÃO BRINCAR É APRENDER Irecê 2012 ARLETE SANDRA DO ROSÁRIO PROJETO DE EXTENSÃO PROJETO DE AÇÃO BRINCAR É APRENDER…

Política: Território, escalas de ação e instituições. Rio de Janeiro. Bertrand Brasil Fichamento -Relações entre território e conflito: o campo da geografia política (p.39) “ ...as escalas dos fenômenos globais, regionais e locais definem recortes significativos para análise em geografia política; mas também a escala do Estado nacional é ainda importante para a identificação, análise e explicação de alguns fenômenos característicos do recorte territorial definido por suas fronteiras.”

PROJETO DE EXTENSÃO 2014/2 7º SEMESTRE – ESTÁGIO II Resolução Consepe nº 121/2009 Projeto De Olho Futuro Estudo de Realidade Territorial Período de realização: 13 de outubro a 14 de novembro de 2014. 2014/2 Anexo I Roteiro para elaboração do Plano de Estágio II 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Rodrigo Lopes da Silva Ead. 00687956 b) Nome do Espaço Territorial: ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE ZEQUINHA ARAÚJO c)…

PROJETO DE EXTENSÃO 2010/11 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 023/2008 GRANDE RENACESÇA Estudo de realidade territorial Período de realização: 29 de novembro a 18 de dezembro 2010; 24 de janeiro a 05 de fevereiro de 2011. Montes Claros 2010/11 ANEXO I Plano de Estágio I 1- Identificação a) Nome: Patrícia Andrade Magalhães, ead: 00343447, semestre: 5º. b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade/Instituição): Grande Renascença (Projeto Comunitário Betel)

sociedade. E mais, como um espaço a ser conquistado, num movimento expansivo no qual as populações foram pensadas como mero instrumento desse processo de ocupação. O acerto de contas com o passado e a busca de novos paradigmas metodológicos norteou o projeto teórico dos geógrafos progressistas no período. Um profundo e explícito debate ideológico rapidamente se constituiu no seio da geografia brasileira, expressando os diferentes posicionamentos filosóficos e partidários existentes na…