Razonete De Folha De Pagamento Aula Atividade

Plano de Contas Razonetes, Diário e Razão. Elaboração de Balancete, Balanço e DRE Estrutura das Demonstrações Contábeis Estrutura das Demonstrações Contábeis Balanço Geral Operações com Mercadorias Despesas do Exercício Seguinte e PCLD Ativo Permanente e Depreciação Folha de Pagamento e Provisão para Férias e 13º Salário Juros, Descontos, Abatimentos e Devolução de Venda Patrimônio Líqüido Sociedades: Aspectos Gerais Metodologia Aulas…

GST0005 – Contabilidade Básica GST0005 – CONTABILIDADE BÁSICA Aula 7 Prof.: Alessandro A. Leandro 2014.1 GST0005 – Contabilidade Básica Hoje estudaremos: 1. Operações envolvendo Contas de Resultado: Receitas e Despesas; Princípio da Competência; Apuração do Resultado; Demonstração do Resultado do Exercício. Prof.: Alessandro A. Leandro 2014.1 1 GST0005 – Contabilidade Básica Como já vimos... Contas de Resultado dividem-se em contas de Receitas e …

➢ Promover o trabalho em equipe; ➢ Exercitar as características de personalidade , tais como: ➢ iniciativa individual; ➢ discussão grupal; ➢ tomada de decisão. O SIMULADO ➢ Dinâmica de grupo a ser aplicada em sala de aula, com a participação dos alunos a serem distribuídos em grupos de trabalho que representarão as empresas dos segmentos industrial e comercial; ➢ O Simulado possibilita aos participantes a oportunidade de viver o dia-a-dia dos…

determinar um custo comparativo em relação a qualquer outra alternativa ou padrão escolhido. Embora nem sempre haja necessidade de tais relatórios em profundidade, um sistema de custos bem planejado, com codificação adequada das contas de material e folhas de operação, identificação de operário, máquina e departamento, contagem de tempo ou cartão de produção, fornece a capacidade de desenvolver os custos de material e mão-de-obra em qualquer nível de detalhe requerido. O método dos…

2012 INTRODUÇÃO Este portifólio tem como tema “Rotinas trabalhistas e contabilização”. Nele abordaremos diversos itens que circundam o ramo da contabilidade. De acordo com dado de uma determinada empresa, elaboraremos uma folha de pagamento dos funcionários, calculando todos os proventos e descontos existentes, e também os determinados encargos a serem recolhidos pelo governo de terceiros. Em seguida, registraremos esses fatos contábeis através da escrituração…

têm interesse em saber sobre uma empresa: sindicatos, governo, fisco, investidores, credores etc. Contabilidade Histórico ­ CCA – Portal da Universidade de Brasília 1. Contabilidade – É o estudo do Patrimônio e de suas variações pelos efeitos das atividades desenvolvidas pela empresa. 2. Finalidade da Contabilidade – É fornecer informações sobre o Patrimônio, informações essas de ordem econômica e financeira, que facilitam assim as tomadas de decisões, tanto por…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE OSASCO TÉCNOLOGIA EM PROCESSOS GERÊNCIAIS Aluno: Alessandra Santos Xavier RA: 8379813723 Atividade Pratica Supervisionada Apresentada ao Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerencias, da Universidade Anhanguera Osasco, como requisito para avaliação da Disciplina Contabilidade Básica e Gestão de Custos e Formação de Preços para obtenção e atribuição de nota Atividade Avaliativa. TUTOR A DISTÂNCIA: FABIO CERQUEIRA Osasco – SP 15/04/2015 SUMÁRIO…

capital. ORIGENS E APLICAÇÕES DOS RECURSOS O capital que vemos no Patrimônio líquido, representa os bens com os quais o proprietário inicia as suas atividades. Ele é chamado de capital inicial ou capital nominal. Este valor inicial será sempre a parcela que pertence aos sócios e que lhes caberá em caso de liquidação ou paralisação das atividades da empresa. Chamamos de capital total o montante de capital que está à disposição da empresa, representando os recursos totais que a…

Contabilidade Geral Jaqueline Pedroski Bom Fim Edilson Bacinello Cuiabá - MT 2013 Nome da Aula 1 e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes de Educação Profissional e Tecnológica © Este caderno foi elaborado em parceria entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia/RO, o Ministério da Educação e a Universidade Federal de Mato Grosso para o Sistema Escola

................................................ EXERCÍCIOS............................................................................................. 2 – RAZONTE E BALANCETE............................................................... 2.1 – Razonete.............................................................................................. 2.2 – Balancete............................................................................................. EXERCÍCIOS................................