Raciocinio E Argumentos

gramática faz sentido porque nos ajuda a falar e a escrever corretamente, permitindo que evitemos erros, muitas vezes grosseiros, também o estudo da lógica se justifica na medida em que nos permite articular corretamente o pensamento e construir bons argumentos para fundamentar as nossas opções e decisões. Gramática e lógica são assim saberes instrumentais, funcionam como meios para atingir determinados fins que se apresentam como desejáveis. Por outro lado, do mesmo modo que à…

(ato de cumprir o pensar – do pensamento ato concreto) 2. Lógica “Logos”: Palavra, proposição, oração pensamento ou razão. ¹Lógica- é utilizada para o estudo de raciocínio válidos e para validação de argumentos sendo uma ferramenta poderosa para formula discursos e organizar nossos pensamentos permitindo-se assim: distinguir os argumentos corretos incorretos. Compreender porque razão uns são corretos e outros não. Aprender a argumenta corretamente. ² Tipos de lógicas: Existe pelo…

sua definição? Estudo do raciocínio; Estudo do pensamento correto e verdadeiro; Regras para demonstração científica verdadeira; Regras para pensamentos não-científicos; Regras sobre o modo de expor o conhecimento; Regras para verificação da verdade ou falsidade de um pensamento. “A Lógiga é a análise de métodos de raciocínio”. No estudo desses métodos a Lógica está interessada principalmente na forma e não no conteúdo dos argumentos. Exemplos de argumentos: Todo homem é…

através de operações intelectuais. Neste sentido, a lógica é uma ciência autônoma que estuda conceitos, juízos e raciocínios visando demonstrar a validade ou ambiguidade, o duplo sentido dos termos e a falta de definições precisas. A vinculação da lógica com a filosofia da ciência é, portanto, evidente, remetendo ao chamado processo decisório. Assim, serve a formulação de raciocínios coerentes, tentando evitar erros de julgamento, ajudando a entender proposições com maior clareza…

5/6 Premissa; Inferência; Argumento. Silogismo ........................................................................................6/7 Quadro lógico das oposições ............................................................7 Bibliografia .........................................................................................8 . Introdução A Lógica Aristotelica, trata-se de uma teoria clássica para explicar como é formulado o raciocínio humano. Foi desenvolvida pelo

sustentar esses pensamentos, o filósofo criou alguns argumentos, em que os mais conhecidos são: o da flecha e o da corrida entre Aquiles e a tartaruga. O argumento da flecha exprime que entre dois pontos A e B existem infinitos pontos a percorrer, desse modo exigindo um tempo infinito, logo a flecha nunca abandonará o ponto A, porque necessitará percorrer o infinito, concluído assim que o movimento é inexistente. Para o segundo argumento, supondo que a tartaruga…

necessita de ação, movimento. Contar uma história verbos com ação. Descritiva é descrição de algo que se queira relatar. Argumentação: Tem como função principal convencer o leitor de que seu ponto de vista é o correto, para isso ele utiliza todos os argumentos possíveis para fazer valer sua opinião. Dissertação: discussão de ideias sendo proibida a utilização da primeira pessoa. Injunção: texto de comando a exemplos de bulas de remédio, lista de compras e etc.., deveres de…

utilizada nos estudos. 2. LÓGICA FORMAL A Lógica Formal, lógica clássica de Aristóteles, é uma forma de pensar, de conhecer, de organizar o raciocínio sem considerar o conteúdo. O raciocínio se faz com o relacionamento de duas idéias: as premissas e a conclusão, que na lógica chamamos de inferência. Ocorre que nem todo raciocínio é lógico. Para um raciocínio ser lógico é necessário atender a três princípios: princípio da identidade, princípio do terceiro excluído e o princípio da…

possíveis de “enxergá-las” em nossa mente. A última forma é o pensamento motôrico, sendo ele conhecido como o que permite a seqüência de “movimentos mentais” (Bruner, Olver, Greenfield et AL, 1966). Ligado diretamente ao pensamento está o raciocínio. “Quando pensamos em termos de proposições, nossa seqüência de pensamentos é organizada” (Atkinson L, Atkinson C, Smith E, Bem J & Nolen-Hoeksema, 2002). Em algumas situações o pensamento é organizado pela estrutura da memória de longo…

“Implantar a disciplina ‘Argumentação Jurídica’ nos cursos de Direito, por fazer parte da formação do aluno, visto que, no mundo pós-moderno, torna-se imprescindível fomentar o trabalho de raciocínio. Pois, temos a ilusória impressão de que o excesso de informação importa na capacidade de formação do raciocínio”. Objetivo: persuadir com maior desenvoltura, ampliando vastamente a gama de recursos suasórios a disposição do argumentante. Porque para o operador do Direito é…