Questionario Ead Comunicação E Expressão

pontos fortes e pontos fracos da metodologia na opinião dos acadêmicos; avaliar a percepção dos acadêmicos em relação às vantagens e desvantagens da metodologia de educação a distância em relação ao ensino presencial. Foi realizada uma pesquisa com questionários semi-estruturados com um grupo de 30 acadêmicos de uma Instituição de Ensino Superior. Com relação aos resultados obtidos, merece atenção a forma com que os acadêmicos receberam e se inseriram na dinâmica do ensino on line. A…

T1 ­ Teste no Ambiente Virtual ­2G UNIVERSO EAD CENTRAL DO ALUNO SAIR Raudinan Viana MINHAS DISCIPLINAS Página inicial 39221 ATIVIDADES NO AMBIENTE VIRTUAL T1 - Teste no Ambiente Virtual -2G VOLT AR MEU CALENDÁRIO MINHAS MENSAGENS LÍNGUA PORTUGUESA 1 Questão 1 O motorista para o carro diante do sinal vermelho para que as pessoas NAVEGAÇÃO DO Ainda não respondida atravessem pela faixa. Nessa comunicação, o código utilizado foi: QUESTIONÁRIO Vale 1,0 ponto(s). Marcar…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

progresso dos estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para complementar aulas presenciais. Ex: Moodle, SOLAR, TelEduc etc. Com o avanço das novas formas de educação a distância – como as realizadas pela Internet - e as preocupações fortificadas como esse novo modelo de EaD - como o papel do aluno e do professor em ambiente virtual –, outras questões passaram a ser discutidas para a otimização deste modelo educacional. Seria ou não um sistema de EaD toda comunidade formada pela…

UFSM. A UFSM tem usado o AVEA Moodle, que serve como ferramenta metodológica e pedagógica para os docentes, atuando como agente de inovação dos processos de ensino-aprendizagem, bem como no fomento à incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação aos projetos pedagógicos da UFSM, especificamente com a inserção da educação a distância.Considerando-se a utilização do AVEA Moodle nos cursos de ensino superior como o AVEA Moodle pode ser utilizado para alavancar a educação de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome Tutor Presencial Ana Paula B. Palmeiro Nome Professor EAD Profª Mª Adriana Amaral Flores Salles Mª Rosemeire Farias Nome Aluno (a) Maria Elayne Fernandes da Silva RA 2334410317 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (. doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2.…

A DOCÊNCIA NA EAD ................................................................................................................................................. 189 ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES .................................…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1 OBJETIVOS GERAIS 6 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 4. REVISÃO DE LITERATURA 7 4.1NATUREZAS DO TRABALHO POLICIAL – PROBLEMAS E CONTRADIÇÕES 7 4.2 FORMAÇÃO DO POLICIAL MILITAR 10 4.3 EAD 12 4.4 DIREITO 14 5. METODOLOGIA 16 6. RESULTADOS 17 7. CONCLUSÃO: 18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 19 ANEXO I 21 ANEXO II 24 1. INTRODUÇÃO Os policiais militares têm o exercício de sua profissão norteado por leis que…

utilizados pelos chamados tutores à distância, de modo a conhecer a importância da mediação e do acompanhamento diário realizado pelos professores tutores nas atividades desenvolvidas. O levantamento de dados foi obtido por meio de aplicação de questionário a 25 professores tutores da Educação à Distância de cursos diversos, sendo 21 Especialistas e 4 Mestres, atores desta pesquisa, atuantes em uma Instituição local, a fim de analisar a interação tutor/processo de ensino e aprendizagem e…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | ADMINISTRAÇAO | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 6º Sem | Módulo | Gestão Mercadológica | Nome Tutor Presencial | | Nome Professor EAD | Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz | Nome Aluno(a) | | RA | | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: * Seu nome e seu RA * Nome do tutor presencial * Nome da…