quatro pilares

com outras crianças desua mesma faixa etária. Nessa fase a criança é capaz de tomar pequenas decisões e fazer algumas escolhas que farão com que esta de torne autoconfiante. É nessa fase que a autoconfiança for bemtrabalhada lhe trará bons resultados no futuro. Portando a educação infantil é muito importante para o desenvolvimento sociológico da criança, pois através da interação ela aprende a conviver as diferenças;tanto do outro como as suas próprias limitações. Palavra chave: Educação; Autoconfiança; Sócio-intelectual. 1 Introdução No presente trabalho falaremos sobre os quatros pilares da educação naconvivência das crianças na Educação Infantil. Sendo que no primeiro tópico será discorrido o aprender a conhecer na Educação Infantil, no segundo tópico aprender a fazer na Educação Infantil seguindodo aprender a conviver e concluindo com o aprender a ser na Educação Infantil. Os quatro pilares, são saberes essenciais para a formação, desde a mais tenra idade. As competências serão desenvolvidasde acordo com a faixa etária das crianças. 2 Educação Infantil: um pouco de sua historia Considera-se como educação infantil, o período da vida escolar em que se atendem, pedagogicamente, criançascom idade entre 0 e 6 anos. No Brasil, a lei de diretrizes e bases da Educação Nacional que atende crianças de 0 a 3 anos de creche, e o sistema educacional que atende crianças de 4 a 6 anos se chamampré – escola. O atendimento as crianças de 0 a 6 anos em instituições especializadas

Os quatro pilares. Faz parte da educação, aprender a lidar com pessoas diferentes, tratar de assuntos relevantes, não falar mal dos outros, não usar a força para resolver conflitos, demonstrar gentileza e sinceridade no tratamento com os colegas e professores. É justamente na escola que os alunos aprendem as regras básicas de convivência em sociedade, precisamos espaço a fim de que eles aprendam a conviver, se conheçam e se respeitem. Para que todos possam viver juntos e aprender a…

ENSINO DA MATEMÁTICA. Disciplina: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Tutor: ALESSANDRA CRISTINA DE MATOS RA: 1113904 Aluno(a): Érica Paro Paredero Turma: Unidade: Ciclo 1 QUESTÃO 1 - Quais os pilares que sustentam a educação bilíngüe de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Citar no mínimo quatro pilares, justificando suas escolhas. A educação bilíngue é uma proposta afinada com os princípios da educação inclusiva, uma vez que ela pode…

1 OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO Em tempos de globalização como o que vivemos, há predominância da visão noeliberal do mundo, que se traduz não só em termos econômicos e financeiros, mas também sociais políticos e culturais (IANNI, 1998). O conceito basilar do neoliberalismo é a redução do estado nas relações econômicas, primando pela liberdade de autorregularão pela lei de oferta e procura. Segundo Ianni (1998, p. 28) “a dinâmica da globalização exige a reestruturação do Estado, a…

Os quatro pilares da educação pós-moderna Com a chegada da globalização do capitalismo, ocorreram algumas modificações em relação à estrutura da sociedade, o neoliberalismo juntamente com a globalização fez com que a sociedade ancorasse nos processos de tecnologias e informatização, reorganizando os sistemas de ensino, redefinindo o que se aprende e para que se aprende. Nessa época surge o pós-modernidade e com ela as inovações técnicas, sócias, artísticas, literárias e políticas. A…

Os quatro pilares de Educação – Jacques Delors A educação deve transmitir cada vez mais saberes. Não basta acúmulo de conhecimentos; é necessário aproveitar, explorar todas as condições, atualizar, aprofundar e se adaptar a um mundo de mudança. Jacques Delors nasceu na cidade de Paris, em 20 de Julho de 1925. De origem humilde, Delors foi funcionário do Banco de França em 1945, após a Segunda Guerra Mundial e estudou economia. Foi autor e organizador do relatório para a UNESCO da…

...............................................................3 4-Introdução.....................................................................................................................................4 5-Os Quatros Pilares da Educação..............................................................................................5-7 5.1-Aprender a Conhecer 5.2-Aprender a Fazer 5.3-Aprender a Conviver 5.4-Aprender a Ser…

OS QUATROS PILARES DA EDUCAÇÃO A Educação deve transmitir, de fato, de forma maciça e eficaz, cada vez mais saberes e saber-fazer evolutivos, adaptados a civilização cognitiva, pois são as bases das competências do futuro, ela deve organizar-se em torno de aprendizagens fundamentais, os pilares do conhecimento: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Aprender a conhecer mostra o interesse pelo conhecimento, a compreender o mundo…

Os quatro pilares da educação Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. A educação Também pode se basear nos quatro pilares, que são conceitos de fundamento da educação…

PRÁTICA PEDAGÓGICA I Belém/PA 2011 DANTER CÉSAR V. NOGUEIRA LIMA TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA I Orientador: Prof.°: Rosana Pereira Belém/PA 2011 Os quatro pilares de uma educação para o século XXI e suas implicações na prática pedagógica Jacques Delors (1998) aponta como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda vida. Delors, diz que a prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro…