Qual O Papel Do Supervisor Pedagogico Na Indisciplina Do Aluno

RESUMO No atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis se propõe a desempenhar, buscando constantemente ser…

estagiei, a Escola de Ensino Fundamental e Médio Profº José Soares de Carvalho, localizada na cidade de Guarabira – PB; as descrições das aulas por mim regidas e por fim faço uma breve discussão a cerca da indisciplina e do planejamento didático. Palavras-chave: Estágio Supervisionado; Indisciplina; Planejamento didático. 6 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS RESUMO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................................7…

também Identificar como se dá a construção do projeto pedagógico de uma escola. Relatório das atividades A escola escolhida pelo nosso grupo foi a Unidade Escolar Lourenço Virgulino localizado no povoado Pitombeira, zona rural do município de Agricolandia. A escola teve suas portas abertas à comunidade em março de 1977, com o objetivo de atender uma demanda cada vez maior em nosso município. Hoje a escola possui um total 83 alunos, matriculados. Quanto à estrutura…

INTRODUÇÃO Estamos vivendo em um período de desafio em nossas escolas, observamos um aumento considerável da indisciplina e atos violentos, bem como as preocupações de professores e pais em relação ao comportamento escolar dos alunos, um problema que precisa ser mais bem refletido e enfrentado. O problema da indisciplina é amplo e muitas vezes os professores buscam receitas prontas que se revelam ineficazes quando aplicadas à situação concreta. Um dos maiores problemas que o professor…

sala de aula In: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0207/aberto/mt_256838.shtml Pesquisa exclusiva Você conhece bem esta realidade: o professor adora a profissão, mas não está satisfeito com ela. Sabe que é parte de sua função preparar os alunos para um futuro melhor e gosta de ver as crianças aprendendo, porém se ressente por ter de providenciar a Educação global (valores, hábitos de higiene etc.) que a família não dá. NOVA ESCOLA e Ibope conversaram com 500 professores…

educacional dos alunos. Para auxiliar o trabalho é necessário que se busquem informações por meio da realidade vivenciada pelos profissionais e alunos no âmbito educacional. O estágio tem como tema principal a gestão e suas modalidades no contexto escolar e de presenciar o verdadeiro papel do gestor na escola, isto é, como atua em cada situação. A gestão, na instituição escolar, é atendida em três segmentos, uma na sala de aula com o professor, uma na área pedagógica com o coordenador…

DA SAÚDE, AMBIENTE E TECNOLOGIA GEOGRAFIA E GESTÃO DO TERRITÓRIO RELATÒRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO Março de 2013 Eldon Jair Sanches Lopes UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE, AMBIENTE E TECNOLOGIA GEOGRAFIA E GESTÃO DO TERRITÓRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO Eldon Jair Sanches Lopes Março de 2013 Eldon Jair Saches Lopes RELATÒRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO Eldon Jair Sanches Lopes Relatório de Estágio realizado na Escola Secundaria Armando

do estágio desenvolveu-se um trabalho de pesquisa voltado à caracterização Institucional da Escola Rural Municipal Olavo Bilac, analisado o Projeto Político Pedagógico da Escola Rural Municipal Olavo Bilac e observado as suas dependências como o espaço físico-pedagógico, e estrutura pedagógico-administrativa, espaço para o Projeto Pedagógico e como é a participação em atividades sistêmicas, conselhos de classe, planejamentos, reuniões com pais e estudos de formação continuada e…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos – UFMG luciola@fae.ufmg.br Nilza Helena de Oliveira – UFMG nilzah@deii.cefetmg.br Resumo: Este texto busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os relatórios de…

LUGAR DE CELULAR É EM SALA DE AULA, SIM! O uso pedagógico do celular. Paulo Cesar Fontanini Garcia A tal sociedade da aprendizagem pregada por POZO (2002), é realmente a realidade do atual estágio em que vivemos. Aprender se tornou algo indispensável para o crescimento pessoal, social, cultural e até mesmo econômico das pessoas. As novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) estão disseminando novas fontes e formas de fazer com que o conhecimento chegue até as pessoas. Com