EAD UNIP METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO QUESTION RIO II

EAD UNIP METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO QUESTIONÁRIO II Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Uma teoria científica é um sistema ordenado e coerente de proposições ou enunciados baseados em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos, oferecendo suas leis necessárias. Como as teorias científicas, os fatos científicos também não são certezas infalíveis. Os fatos envolvem elementos perceptuais facilmente testáveis, mas também envolvem interpretação. Fatos e teorias são coisas diferentes e não degraus em uma hierarquia de certeza crescente. Assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: d. A teoria desorienta os objetos da pesquisa. Respostas: a. Teorias são estruturas de ideias que explicam e interpretam os fatos. b. Fatos são os dados do mundo. c. A teoria procura a relação entre os fatos. d. A teoria desorienta os objetos da pesquisa. e. A teoria precisa dos fatos. Ambos são necessários ao conhecimento científico. Feedback da resposta: Comentário: d) A teoria desorienta os objetos da pesquisa. A teoria tem a função de orientar os objetos da pesquisa. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Todos os homens são mortais. Platão é homem. Platão é mortal. Considere o exemplo e indique o método apresentado: Resposta Selecionada: b. Dedutivo. Respostas: a. Indutivo. b. Dedutivo. c. Hipotético-dedutivo. d. Científico. e. Hipótese científica.

0,5 pontos Pergunta 2 1. Assinale a alternativa que contém as características inerentes ao conhecimento científico. a. Positividade, finalidade teórico-prática, racionalidade, crenças e verdades. b. Autonomia, revisibilidade, profundidade e generalidade de suas funções, objetividade. c. Racionalidade, autonomia, revisibilidade, objetividade e positividade. d. Profundidade e generalidade de suas funções, revisibilidade e objetividade. e. Crenças e verdades,…

filosofia? Primeiros elementos para uma resposta. 3.1 Introdução A forma de entender o ensino e a aprendizagem da filosofia remete a uma fixação do philosophical way of thinking. Os momentos fundamentais deste dependem, por sua vez, de como se concebe a filosofia. Pois bem, afinal de contas, o que é “filosofia”? Se, retomando o resultado do capítulo anterior, partimos da base que o problema é momento essencial da atividade filosófica, as próximas perguntas são: 1. Por que ele ocupa esse…

e João são homens. Pedro, José e João são mortais. Logo, todos os homens são mortais. Considere o exemplo e indique o método apresentado: Resposta Selecionada: a. Indutivo. Feedback da resposta: Comentário: a) Indutivo. Indução é o princípio segundo o qual se deve partir das partes para o todo, ou seja, ao fazer uma pesquisa, deve-se ir coletando casos particulares e depois de certo número de casos pode-se generalizar, dizendo que sempre que a situação se repetir, o resultado será o…

CONHECIMENTO FILOSÓFICO O pensador, de Auguste Rodin, representação clássica de um homem imerso em pensamentos. Introdução ao Conhecimento O conhecimento filosófico tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do raciocínio. A origem do Conhecimento Filosófico O conhecimento filosófico caracteriza-se pelo esforço da razão pura, no sentido de questionar os problemas humanos e poder fazer uma distinção entre o certo e o errado, valendo-se apenas da…

Nishikawa; Reinaldo Benedito Nishikawa. Tucano 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 OS PRINCIPIOS FILOSOFICOS QUE CONTEM NO PPP................................4 2.2. A CONCEPÇÃO DE ALUNO E PROFESSOR 4 2.3. CONCEPÇÃO DE ENSINAR E APRENDER PRESENTES NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 4 2.4 CONCEPÇÃO DE ENSINAR E APRENDER PRESENTES NO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO 4 2.5 TIPOS DE AVALIAÇÃO UTILIZADOS PELA…

Considerando o período que abrangeu a Idade Moderna, assinale a alternativa correta, com base nas afirmações. I. Na Idade Moderna, a ciência desenvolveu uma visão mecanicista do universo. II. A natureza passa a ser vista como um artefato técnico, uma máquina, sendo o seu conhecimento acessível ao homem. III. Isaac Newton estabelece o princípio base do determinismo. Resposta Selecionada: e. Todas as afirmativas estão corretas. Respostas: a. Apenas as afirmativas I e II estão…

2. TIPOS DE CONHECIMENTO 2.1 Conhecimento Científico O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo". Constitui um conhecimento contingente, pois suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida através da experiência e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado…

Estagio supervisionado II Professora: Tania Bezerra Fernando Ferrari (Joao Paulo) R.A: 4104211 Resumo do texto “OS PROBLEMAS DA ESTÉTICA” Luiggi Pareyson O texto apresenta alguns dos princípios fundamentais do pensamento estético do filósofo italiano Luigi Pareyson: o caráter filosófico da estética, a distinção entre estética e poética, sua definição de arte, a questão do esteticismo e do conteudíssimo, a…

Axiologia jurídica: os valores e o Direito Do grego axio (apreciação, valoração), a axiologia é a parte da filosofia que estuda os problemas dos valores, como o bem e o mal, o verdadeiro, o justo. No caso da axiologia jurídica, é o estudo dos valores jurídicos, na base dos quais está a justiça. O valor é o eixo em torno do qual toda a ordem jurídica vair girar. O direito como valor é um fenômeno indiscutivelmente complexo. Compõe-se de pelo menos cinco dimensões: fato, valor, norma,…