Quais São Os Fatores Que Influenciam O Desenvolvimento Infantil Na Psicologia

dos filhos e influenciar o comportamento dos mesmos no meio social. O papel da família no desenvolvimento de cada indivíduo é de fundamental importância. É no seio familiar que são transmitidos os valores morais e sociais que servirão de base para o processo de socialização da criança, bem como as tradições e os costumes perpetuados através de gerações. Originária da Europa é um modelo de família, no qual são reforçados os vínculos familiares, os quais eram intensos, entre pai, mãe e…

Centro Universitário Una Instituto de Ciências Biológicas e Saúde Curso de Psicologia Eduardo Mendes Giovanni Piovesan Isadora Gomes Nayara Luisa Kenya Goulart Letícia Oliveira Sarah Teixeira Tema: Família A Responsabilidade dos Pais da Socialização Primária da Criança BELO HORIZONTE 2012 Eduardo Mendes Giovanni Piovesan Isadora Gomes Nayara Luisa Kenya Goulart Letícia Oliveira Sarah Teixeira Tema: Família A Responsabilidade dos Pais da…

especificamente relacionadas ao cuidado parental, como o sustento, a criação e a educação da prole. Considerando os pilares do estudo do desenvolvimento humano, como as teorias de Piaget e Vygotsky e a abordagem ecológica propostas por Bronfenbrenner podem contextualizar a relevância da temática deste projeto e no enfoque dos períodos sensíveis do desenvolvimento afetivo e psicossocial da criança. A separação involuntária dos pais ou a exposição à violência, ao abuso e exploração, pode…

APRENDIZAGEM PROFESSORA: CRISTINA DIAS ALUNA: ISABELLA ABREU TURMA: 03072 O DESENVOLVIMENTO DA LIGUAGEM EM VYGOTSKY E PIAGET Rio de Janeiro, 2012 SUMÁRIO I. Resumo ...................................................................................Pág. 3 II. Considerações Iniciais ............................................................Pág. 4 III. A linguagem Infantil ...............................................................Pág. 5 IV.…

Maria Marta de Souza Priscila Marta Lages Betim 2014 LORRANE INGRID MARIA MARTA DE SOUZA PRISCILA MARTA LAGES O que vem a ser a adolescência? Artigo apresentado como requisito da disciplina Desenvolvimento Humano II, lecionada pela professora Mônica Eulália, no terceiro período de Psicologia na Faculdade Pitágoras – Campus Betim Betim 2014. O QUE VEM A SER A ADOLESCÊNCIA? Lorrane Ingrid Maria Marta de Souza Priscila Marta Lages Faculdade Pitágoras Campus Betim…

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC CURSO DE PSICOLOGIA – 1º PERÍODO Disciplina: Desenvolvimento I Prof.: Paula Khoury Alunas: Carla Júnia Pinheiro de Sousa Cinara Pacheco Gerdi Maria Fernanda Soares de Melo Melkha Gonçalves Santos Rosana Suélia Fernandes de Sousa Thâmara Rodrigues Batista 2 Introdução A adolescência é o período fundamental da maturação psicológica, durante o qual acontece a passagem da mentalidade infantil para a mentalidade adulta e…

JÉSSICA PAIVA ALVES LAUANE APARECIDA CRISTINA DA SILVA NATALIA OLIVEIRA FERREIRA PRISCILA RODRIGUES SILVA A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS. Projeto de Pesquisa elaborado para a disciplina de laboratório de Pesquisa do 4º semestre O do curso de Psicologia da Universidade da Franca, sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Ana Paula Barbosa. FRANCA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Módulo 2 - O desenvolvimento humano Índice Etapas do desenvolvimento humano, suas características e fundamentos teóricos Teorias do desenvolvimento Piaget e o desenvolvimento cognitivo Freud e o desenvolvimento psicossexual Erik Erikson e o desenvolvimento psicossocial Donald Super e o desenvolvimento vocacional Etapas do desenvolvimento Algumas particularidades no desenvolvimento Na infância Na adolescência Na idade adulta

Para que serve a Psicologia? Qual é o papel do psicólogo dentro da sociedade? Inúmeras são as nossas incertezas, inúmeras são as nossas dúvidas quando refletimos profundamente sobre estes questionamentos que põe em xeque o valor da Psicologia como ciência e a contribuição de seu profissional em protagonizar transformações efetivas, não só no sujeito, mas também na sociedade como um todo. Se formos analisar historicamente, veremos que antes mesmo que a psicologia se estabelecesse como…

disse Karl Mannheim “o que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade”, sendo esse o objeto de estudo de diversas ciências como a psicologia, a biologia, a antropologia, a sociologia, a filosofia e a pedagogia, áreas do conhecimento que tem fundamentado a explicação do fenômeno educativo. A escola e a família são instituições que possui um papel importante na moralização da criança pelas relações adulto/criança que permeiam nesses lugares. Porém esse tem…