Pré Projeto Tcc Pronto De Pedagogia

infância, por meio da interação sujeito com os objetivos. Para Piaget e Inhelder (1982) o desenvolvimento da criança é caracterizado por fases, cada fase define um momento de desenvolvimento, sendo divididas em quatro etapas: sensório-motor (0 a 2 anos), pré-operatório (2 a 6 anos), Operatório-concreto (7 a 12 anos) e operatório-formal (após 12 anos), na qual as crianças de 8 a 12 anos (indivíduos deste estudo) encontram-se num período de desenvolvimento em que são realizadas as…

Oliveira Borba Coordenador dos Cursos de Administração, Ciências Contábeis e Gestão Contábil e Tributária Profª. Sandra Andrade de Gouvêa Costa Coordenadora dos Cursos Superiores de Formação Específica - Sequenciais Coordenadora de Estágio e TCC de Administração e RCC Seqüenciais TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO – ADMINISTRAÇÃO – ICE - 2011 INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO 1. RESUMOS DE PLANO DE NEGÓCIOS Professores orientadores: Marcelo Rodrigo da Silva Neves, Luiz…

DOS SANTOS TINTI MICHELE MESSIAS DOS SANTOS RENATA APARECIDA SOUZA DA SILVA O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL COM MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO: ENTRE A GARANTIA DE DIREITOS E A CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso de Serviço Social da FMU Centro Universitário como exigência parcial para a obtenção do título de bacharel em Serviço Social sob a orientação da Profª. Ms. Amanda Guazzelli São Paulo 2012 LULA, Graziella. M;…

continued in order to reach a clearer mapping of the conjugation of English teachers’ competencies while they are teaching so that we can reflect on the development of a continuous capacity-building process in order to (re)build the concepts of pre-service FL teacher education. Key words: linguistic-communicative competence; foreign language; proficiency; teacher’s capacity building; reflection; awareness. LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Níveis de proficiência conforme…

Arteterapia: um olhar para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, criativo e expressivo”, apresentada como requisitos para conclusão do Curso de Especialização em Arteterapia, escrita pela primeira autora com orientação da segunda autora 2 Graduada em Pedagogia. Cursou pela Universidade Estadual de Campinas o Proepre em educação infantil e ensino fundamental, oferecidos pelo Laboratório de Psicologia Genética. É especialista em Arteterapia pela Universidade São Marcos, campus…

incipiente, minha primeira pergunta de pesquisa, que assim expresso: • como a modelagem matemática poderia me ajudar a olhar e agir de forma diferente a minha prática de ensino? Em função dessa pergunta, comecei a rabiscar, desenhar meu projeto de pesquisa. Com o passar do tempo percebi que o foco não estava, ainda, bem definido, e descobri que deveria construir uma outra pergunta esclarecendo o que eu buscava investigar realmente. Contudo, como poderia eu formular tal…

cerbasi (capítulo 4), leyla nascimento (capítulo 5), max gehringer (capítulo 6), ilona becskeházy (capítulo 7), william douglas (capítulo 8), armando clemente e marília de sant’anna faria (capítulo 9) Projeto editorial roberto paes Coordenação de produção rodrigo azevedo de oliveira Projeto gráfico paulo vitor fernandes bastos Diagramação paulo vitor fernandes bastos Supervisão de revisão aderbal torres bezerra Redação final e desenho didático roberto paes, rodrigo azevedo…

DA UNIDADE II 52 UNIDADE III PESQUISA CIENTÍFICA 55 3.1 ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DO PROJETO DE PESQUISA 3.1.1 56 57 TEMA 62 3.1.2 PROBLEMA DE PESQUISA 3 SUMÁRIO 3 3.1.3 HIPÓTESES 68 3.1.4 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 72 3.1.5 JUSTIFICATIVA 74 3.1.6 CRONOGRAMA 76 3.1.7 REFERÊNCIAS  77 3.2 APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA 78 3.3 CONSIDERAÇÕES DA UNIDADE III 84 UNIDADE IV ELABORAÇÃO…

Licenciatura em Ciências da Natureza pelo auxílio na confecção do mapa expositivo das atividades; Aos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física da UNIPAMPA Uruguaiana, pelo coleguismo, amizade e paciência durante os seminários que antecederam este TCC e a todas às pessoas que direta ou indiretamente colaboraram para a conclusão deste. RESUMO O trabalho apresenta o funcionamento e a produção do Grupo de Estudos Movimento e Ambiente (GEMA), constituído por estudantes e…

Matemática. No entanto, sabe-se que os documentos curriculares nem sempre chegam até o professor. Este, na maioria das vezes, tem como única fonte de referência o livro didático — daí nossa opção por tomá-lo como objeto de análise. Graduanda em Pedagogia; bolsista PIBIC, Universidade São Francisco, Itatiba/SP. E-mail: elizangela.galvao@bol.com.br * Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Universidade São Francisco, Itatiba/SP. E-mail: adamn@terra.com.br ** 8…