Práticas Interdisciplinares Na Escola Guacira Lopes

objetivo deste material é contribuir para o diálogo entre professor e escola sobre a prática docente. A qualidade da escola é condição essencial de inclusão e democratização das oportunidades no Brasil, e o desafio de oferecer uma educação básica de qualidade para a inserção do aluno, o desenvolvimento do país e a consolidação da cidadania é tarefa de todos. Para garantir a democratização do acesso e as condições de permanência na escola durante as três etapas da educação básica –…

compreensão da polícia por meio de algumas questões que contemplam, direta e indiretamente, noções elementares, dentre as quais: indivíduo/sociedade, Estado/sociedade civil, público/privado, ordem/desordem, bem/mal, profissionalização/especialização e práticas/ saberes policiais. Tal propósito objetiva demonstrar fundamentalmente que o primeiro ato de policiamento consiste no autocontrole racional, afetivo e acional, ou seja: (a) que ser policial transcende um estado…

surgem pedras no caminho; Às minhas amiguinhas de faculdade Natália Teixeira e Viviane Góes, que me brindaram com sua amizade e permaneceram ao meu lado, mesmo quando nossos passos deixaram de seguir juntos; Aos amigos-irmãos Gastão e Guacira, Sula, Gil, Nadir, Luiz Lopes, Laurito Rodrigues, bem como seus familiares, à “Panelinha do Zé Medeiros”, aos irmãos do GEJD, e aos demais parentes e amigos, que acreditaram em mim e contribuíram, de alguma forma, para a realização desse trabalho;…

Ementas das disciplinas obrigatórias ANT 7102 - Introdução à Teoria Museológica – 4 créditos Teóricos + 2 créditos práticos (108 horas-aula) Ementa: Iniciação do aluno na prática de pesquisa universitária. A construção do conhecimento científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa em periódicos científicos. Redação de resenhas e textos acadêmicos. Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da museologia. Privilegiando a análise no…

........................................................................... 18 2.11 Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso.................................................................. 18 2.12 Dimensões das turmas teóricas e práticas ............................................................................................. 18 3 HISTÓRICO E CONCEPÇÃO DO CURSO................................................................................................. 18 3.1…

ESCOLA DE BIODANZA ROLANDO TORO DO RIO DE JANEIRO PATRÍCIA SIMONE DAL-COL CORPOREIDADE NA BIODANZA Monografia Rio de Janeiro, RJ Outubro de 2003 ESCOLA DE BIODANZA ROLANDO TORO DO RIO DE JANEIRO CORPOREIDADE NA BIODANZA Por PATRÍCIA SIMONE DAL-COL Monografia apresentada à Banca Examinadora da Escola de Biodanza Rolando Toro do Rio de Janeiro, como exigência parcial para a obtenção do grau de facilitador de Biodanza, sob a orientação de…

35 2 1. Sexualidade 2. Movimento homossexual 3. Direitos civis 4. Psicologia I. Título. HQ21 Plenário promotor do evento Conselho Federal de Psicologia XIV Plenário Gestão 2008-2010 Diretoria Humberto Cota Verona – Presidente Ana Maria Pereira Lopes – Vice-Presidente Clara Goldman Ribemboim – Secretária André Isnard Leonardi – Tesoureiro Conselheiras efetivas Elisa Zaneratto Rosa Secretária Região Sudeste Maria Christina Barbosa Veras Secretária Região Nordeste Deise Maria do…

Estudos Contemporâneos Linha de Pesquisa: Cultura e Linguagem Orientador: Profa. Dra. Ana Mónica Henriques Lopes Divinópolis Fundação Educacional de Divinópolis 2008 P289t Passos, Maria Helena Silva Televisão e adolescentes: investigações de construções de identidade [manuscrito] / Maria Helena Silva Passos. – 2008. 117 f., enc. il . Orientador : Ana Mónica Henriques Lopes Dissertação (mestrado) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação Educacional de…

autorais. M217 Maia, Christiane Martinatti; Scheibel, Maria Fani. / Organização do trabalho pedagógico. / Christiane Martinatti Maia; Maria Fani Scheibel. 2ª ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2010. 312 p. ISBN: 978-85-387-1102-5 1. Prática de ensino. 2. Didática. 3. Educação – Linguagem didática. 4. Ensino – Didática. 5. Educação – Metodologia. I. Título. II. Scheibel, Maria Fani. CDD 370.733 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Júpiter Images/DPI Images…

3613-6300 AGRADECIMENTOS A Secretaria de Estado de Educação, por meio da Superintendência de Educação Básica, encaminha às escolas a coleção Orientações Curriculares para a Educação Básica, trazendo ao conhecimento de todos(as), a concepção de educação que norteia as políticas educacionais pretendidas para o Estado de Mato Grosso. Espera, com isso, que em cada escola seja instaurada uma permanente reflexão acerca do projeto de educação que estamos construindo. A elaboração da…