Prova Unip Interativa Serviço Social

criar condições para que os alunos possam adquirir e produzir os conhecimentos necessários para o desenvolvimento das seguintes competências: Pensamento Sistêmico e Estratégico. Orientação para as Necessidades dos Clientes; Consciência Ética e Social. Orientação para Resultados. Comunicação e Expressão. Senso Critico e Capacidade de Contextualização. Desenvolvimento Pessoal; Trabalho em Equipe. Capacidade de Identificar, Analisar e Solucionar Problemas. Influenciar pessoas…

na Publicação (CIP) R788l Rosa, Andréa da Silva Língua brasileira de sinais / Andréa da Silva Rosa; Hélio Fonseca de Araújo. – São Paulo: Editora Sol, 2012. 140 p., il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-061/12, ISSN 1517-9230. 1. Língua de sinais. 2. Brasil – língua de sinais. 3. Legislação e surdez. I. Título. CDU 376.33 : 81’221.24 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser…

abrigos 1.3 Representações Sociais 1.4 Objetivos Gerais 1.5 Objetivos Específicos 1.6 Hipóteses 1.7 Justificativa II MÉTODO III CRONOGRAMA IV RESULTADOS V DISCUSSÃO VI CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS LISTA DE ANEXOS RESUMO ALMEIDA, T.M.; SICILIANO, G.V. A atuação do psicólogo na reinserção de crianças e adolescentes institucionalizados na sociedade. Projeto de Pesquisa em Psicologia Social, Curso…

_________________________________________ ____/____/______ Profª. Heloisa Helena Ribeiro de Castro – (Presidenta/Orientadora) Universidade Paulista - UNIP _________________________________________ ____/____/______ Profº. Me. Livaldo Santos – Coordenador TC Universidade Paulista - UNIP _________________________________________ ____/____/______ Profº. Me. Flávio Martin – Coordenador do Curso Universidade Paulista - UNIP RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar como deve ser…

Publicação (CIP) Z13t Zacariotto, William Antonio Tecnologia da informação e comunicação em educação / Willian Antonio Zacariotto; Joaquim Ribeiro. – São Paulo, 2012. 176 p., il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-047/12, ISSN 1517-9230. 1. Tecnologia da informação. 2. Comunicação em educação. 3. Pedagogia I. Título CDU 37:65.011.56 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou…

autores – pg.122 5 Prefácio A trajetória de um acadêmico no Brasil é muito medida pela quantidade de publicações que faz em sua área de atuação. Na área de ciências humanas essa exigência é ainda maior, pois para a filosofia e as ciência sociais teóricas o que representa a prática do profissional é justamente a sua escrita e publicação das descobertas. Em áreas mais técnicas, como as engenharias, a publicação é menos importante que o produto técnico criado e patenteado. Por…

DISTRIBUIDORA DE PRODUTOS DE BELEZA S A “O BOTICÁRIO” • • • • • • • • • • • • • • • • • Camila Costa Pereira Kaique Dutra Rafaela Leite Taila Liste do Nascimento Thays Mayra dos Santos Gomes RA: RA: RA: RA: RA : C2084D-1 São Paulo 2014 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia CÁLAMO DISTRIBUIDORA DE PRODUTOS DE BELEZA S/A “ O BOTICÁRIO ” • • • • • • • • • • • • • • • • • • • CÁLAMO DISTRIBUIDORA DE…

Distribuidora Nacional de Publicações, São Paulo. Atendimento Assinante www.linuxnewmedia.com.br/atendimento São Paulo: +55 (0)11 3675-2600 Rio de Janeiro: +55 (0)21 3512 0888 Belo Horizonte: +55 (0)31 3516 1280 ISSN 1806-9428 Impresso no Brasil Ordem social e progresso tecnológico EDITORIAL Qualquer governo que se preze tem como função primária a definição de regras (legislação) e a normatização de procedimentos que garantam sua correta execução. Em uma sociedade multiconectada…

UNIP ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – TUDO ENTENDA AS REGRAS: 1. ESSAS QUESTÕES SÃO UTILIZADAS PARA ESTUDOS DISCIPLINARES ASSIM COMO SÃO UTILIZADAS PARA AS PROVAS ONLINES PARA QUEM FICOU DE DP OU VEIO DE TRANSFERENCIA 2. PARA ESTUDOS DISCIPLINARES OS PROFESSORES OU O SISTEMA ESCOLHEM ALGUMAS QUESTÕES PARA QUE OS ALUNOS ACERTEM A ALTERNATIVA CORRETA (COLOQUEI SOMENTE AS ALTERNATIVAS CORRETAS) E RESPONDAM, JUSTIFICANDO-AS ESSAS ALTERNATIVAS 3.…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA PAULO JOAQUIM DO CANTO RA: 0906384 CURSO: GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 1° SEMESTRE PORTFÓLIO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II Sistema Computacional Didático para Crianças Pólo Fernão Gaivota 2009 1 Sumario 2 Introdução O uso de computadores em educação especial tem permitido o desenvolvimento de uma educação verdadeiramente especial. Nesses ambientes essas crianças podem aprender e se desenvolver intelectualmente…