Provas presenciais psicologia da educação

Prova 1 1- Qual a contribuição da teoria das inteligências múltiplas para o trabalho do professor em sala de aula? 2- Qual o conceito de inteligência para Gardner e qual impacto deste conceito para educação? 3- Qual é a função da emoção na teoria de Wallon? Como desenvolver a afetividade a partir dos trabalhos com emoções 4- Escreva o conceito de inteligência proposta por Gardner e defina as diferentes inteligências proposta pelo autor. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Prova 2 1)Concentualize os estágios do desenvolvimento para Piaget e apara Wallon descrevendo-os. 2)Articule as condições históricas e a teoria de Freud.Aponte suas maiores contribuições para a psicologia e para a educação. 3)Articule desenvolvimento e aprendizagem para Piaget e Vygostsky. 4)Quais os impactos ou contribuições da psicanálise freudiana para a aprendizagem e a educação. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Prova 3 Pessoal esta é a minha prova me desculpem a demora!. 1- Conceitue o desenvolvimento da linguagem e suas funções na construção da pessoa na teoria de Wallon e na constituição social da mente de Vygotsky. 2- Howard Gardner prõpoe uma mudança radical no conceito de inteligência. Defina essa mudança. 3 - Conceitue e explique: Equilibração: Conservação: Adaptação:…

06/06/2012 a 14/06/2012 Período de Postagem das ATPS 2º Bimestre DESAFIO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Grupos de até 6 integrantes (Ninguém tem autorização para ultrapassar o número determinado, caso precisem avise-me antecipadamente). DESAFIO Construir um portfólio virtual (Produção de texto dissertativo-argumentativo) com suas reflexões na compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, destacando pontos importantes para o conhecimento.…

da produção do conhecimento m Psicologia. - Conhecer, analisar, criticar e comprometer-se com as normas éticas do exercício profissional. - Agir de forma ética enquanto psicólogo em formação e futuro profissional com sua prática em Psicologia. - Explicitar posicionamento ético-político. - Discutir os dilemas complexos que comumente surgem em Psicologia, por meio da Ética, dimensionando-a em bases filosóficas, psicológicas e legais. A atividade será desenvolvida em 4 encontros presenciais…

17/09/2015 AVA 24/09/2015 Fundamentos das Políticas Sociais Tema 01: Estudo do surgimento das políticas sociais. 20h45 - 21h30 Psicologia e Serviço Social II 19h20 - 20h05 Fundamentos das Políticas Sociais 20h45 - 21h30 Psicologia e Serviço Social II Tema 01: A Construção de silenciamentos. Tema 02: Fundamentos das políticas sociais no estado moderno. Tema 02: A judicialização e a violência na infância e adolescência. 19h20 - 20h05 Fundamentos das Políticas Sociais Tema 03:…

Disciplina: Psicologia das Organizações Semestre/ano: 2013/1 Carga Horária: 72h/a Créditos: 04 Professor(a)/titulação: Patrícia Costa da Silva / Mestre Email: patricia.silva@ibegen.com.br I EMENTA Fundamentos psicológicos das relações humanas em diferentes perspectivas teóricas (cognitiva- comportamental, psicanalítica e humanista). Estudos clássicos de Psicologia organizacional: motivação, mudança, poder nas organizações, diferenças…

UNIVERSIDADE CEUMA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD CALENDÁRIO CIÊNCIAS SOCIAIS 2014.1 14.03 1º 2º Encontro Prova Encontro Presencial Regimental Presencial Prova Substitutiva Curso Disciplina Turma Campus ADMINISTRAÇÃO CIÊNCIAS SOCIAIS 10331 RENASCENÇA 305 Ceuma Sábado Paulo Câmara V tarde 14:00 às 15:40 08/mar COMUNICAÇÃO CIÊNCIAS SOCIAL - PUBLICIDADE SOCIAIS E PROPAGANDA 50301 RENASCENÇA 309 Ceuma Edilson Lima V Sábado manhã 08:00…

Manhã Presencial 40 50 48 50 50 50 55 55 55 55 22 50 15 50 Manhã Noite Noite Ciências Manhã Aeronáuticas Noite Contábeis 110 100 Computação Ciências 110 A Distância Manhã Contábeis Presencial N.º de alunos por turma 55 Total de Vagas -- Ciência da Ciências Modalidade Presencial Presencial Presencial Noite Presencial 55 55 -- A Distância 100 --…

Pró‐reitora EAD Sistema de Ensino Presencial Conectado Tele aula ____ Web aula _______ Ob. de Aprendiz. _________ AVA –Fóruns _______________ AVA –Portfólio ___________________ AVA ‐Sistema de Mensagens _________ AVA ‐Avaliações Virtuais___________ Material Impresso__________________ Biblioteca Digital___________________ Apoio 1º Semestre Noturno Quarta‐feira 19h:20min às 20h:50min ‐ Teleaula 20:50 as 21:05 ‐ Intervalo 21h:05min às 22h:05min ‐ Aula Atividade…

Disciplina: Fundamentos Filosóficos C. H. total: 72 h Ano: 2013 Professor (a): Carlos Alberto Oliveira Sales Presencial: 54 h Semestre: 2º AVA: 18 h Missão da FSA A Faculdade Santo Agostinho tem como Missão promover a formação de profissionais competentes nas suas áreas de atuação a partir de uma qualificação com base humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem o papel de críticos, construtores e transformadores da sociedade.…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – UNESA (RIO DE JANEIRO) PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTES CURSOS DE GRADUAÇÃO E GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA (presencial e EAD) - 2015 A UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – UNESA divulga processo seletivo para Professor Auxiliar I para o(s) curso(s) de graduação e/ou graduação tecnológica, presencial e EAD. 1. VAGAS 1.1. As ofertas de cursos e disciplinas visam possível ou futura composição do quadro docente da UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – UNESA e estão…