Prova Brasil

.................................................................................................9 11 REFERÊNCIAS.....................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO A Provinha Brasil foi o objeto eleito para análise na leitura para o letramento e cidadania, que está vinculado ao Programa Observatório da Educação e tem como objetivo diagnosticar as causas do fracasso na aprendizagem inicial da leitura – um processo…

Orientador: Prof. SUMÁRIO 1 – Introdução SISTEMA DE AVALIAÇÃO BÁSICA (Saeb), PROVA BRASIL E PROVINHA BRASIL Criada com base nas propostas curriculares de alguns estados e municípios e nos PCNs, as avaliações externas visam medir os conhecimentos dos alunos nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências. Essa prova, posteriormente é utilizada como subsídio para o cálculo do índice de Desenvolvimento da Educação Básica ( Ideb ).…

1. (Prova Brasil). Veja o sólido abaixo. Uma das planificações desse sólido é: 2. (Projeto conseguir – DC). Sobre o cone pode-se afirmar que: (A) possui base circular. (B) possui 2 arestas e um vértice. (C) possui base triangular. (D) possui todas as superfícies planas. 3. O telhado de algumas casas tem o formato de um triângulo isósceles. Com relação aos ângulos e lados, podemos afirmar: (A) possui todos os ângulos congruentes (B) possui todos os…

PROVA DO BANCO DO BRASIL - 2010 - MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO – RESOLVIDA E COMENTADA joselias@uol.com.br – http://professorjoselias.blogspot.com/ - Abril de2010 joselias@uol.com.br - http://professorjoselias.blogspot.com/ MATEMÁTICA 11- Um investidor aplicou certa quantia em um fundo de ações. Nesse fundo, .. .. das ações eram da empresa A, .. .. eram da empresa B e as restantes, da empresa C. Em um ano, o valor das ações da empresa A aumentou 20%, o das ações da empresa B diminuiu

PROVA DO BANCO DO BRASIL – CESGRANRIO - 2010 Ordem da prova amarela 11. Um investidor aplicou certa quantia em um fundo de ações. Nesse fundo, 1/3 das ações eram da empresa A, ½ eram da empresa B e as restantes, da empresa C. Em um ano, o valor das ações da empresa A aumentou 20%, o das ações da empresa B diminuiu 30% e o das ações da empresa C aumentou 17%. Em relação à quantia total aplicada, ao final desse ano, este investidor obteve (A) lucro de 10,3%. (B) lucro de 7,0%. (C)…

"a raposa passeava por um pomar." (l. 1) “sua atenção foi capturada por um cacho de uvas." (l. 2) "a raposa afastou-se da videira" (l. 5) (D) "Aposto que estas uvas estão verdes" (l. 5-6) Matriz de Referência de Língua Portuguesa - Saeb / Prova Brasil Tópicos e Descritores – 4ª Série do Ensino Fundamental Tópico II – Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto Este tópico requer dos alunos duas competências básicas, a saber: a interpretação de…

Preocupados com essa qualidade de ensino, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o INEP, criou o Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB, a Provinha Brasil e a Prova Brasil, com o intuito de avaliar os índices de aprendizagem em nosso país. Os três instrumentos acima citados, são provas realizadas nas escolas públicas, para avaliar a qualidade de ensino, bem como o nível de aprendizagem de nossos alunos. Não são obrigatórias e nem…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PARA A JUVENTUDE ORIENTAÇÕES PARA INÍCIO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DO PROJOVEM CAMPO – SABERES DA TERRA - EDIÇÃO 2014 1. Informamos que as aulas do Projovem Campo – Saberes da Terra – Edição 2014 terão início no dia 17 de novembro de 2014 com término do curso em 17 de novembro de 2016. 2. No período de agosto a outubro de 2014, os gestores locais…

A atuação da ONU durante o período da Guerra Fria (1945-1991) O mundo com suas transformações políticas, durante a primeira metade do século XX, vivenciou inúmeras guerras, passou por grandes transformações políticas, econômicas e sociais. Com o fim da Segunda Guerra Mundial uma nova visão de mundo foi restaurada, criada assim a Organização das Nações Unidas com objetivo geral de manter a paz e o bem estar social. Foi instituída teoricamente para que as nações lutassem pela paz, e…

PESQUISA DO TCC 1. Os desafios de alfabetizar letrando. Por: Judite Filgueira Rodrigues. Ampliação do tempo de escolaridade de oito para nove anos impôs importantes questionamentos sobre a prática de alfabetização. O que ensinar às crianças de seis anos? Que conhecimentos essas crianças precisam construir? Que habilidades precisam desenvolver? Que atividades realizar na escola para que alcancem as habilidades desejadas? Já dizia Paulo Freire (2001) que aprender a ler e a escrever é…