Propedêutica Na Qualidade Da Educação Superior

individual quanto coletivo. Cada profissional deve a ssegurar que sua prática seja realizada de forma integrada e continua com as demais instâncias do sistema de saúde. Os profissionais devem realizar seus serviços dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios da ética/bioética, tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas sim, com a resolução do problema de saúde, tanto a nível individual como coletivo; • Tomada de…

possível para o licenciado em Psicologia nas escolas técnicas estaduais de São Paulo (Etecs), buscando evidenciar a existência desse campo e provocar o debate sobre ele. Iniciamos o texto historicizando e contextualizando o ensino de Psicologia na educação profissional de nível médio. Posteriormente, apresentamos o processo de construção dos dados, que consistiu em levantamento e organização de informações disponíveis em sítios oficiais do Centro Paula Souza, identificando em quais…

Instituto Superior de Ciências Educativas Curso de Educação Social Pedagogia Social 1º Ano - 2º Semestre Pedagogia Social VS Educação Social e Animação Sociocultural Docente: Professora Filipa Coelhoso Discente: André Veloso nº 112 AB Andreia Teixeira nº 301 SB Patrícia Vidal nº 207 SB Soraia Rodrigues nº 512 SB Soraia Vann nº 112 SB Índice 1. Introdução A elaboração

ENFERMAGEM NO BRASIL (1890-1919). Historicamente, as relações da discussão em relação à história da educação em enfermagem dentro de esfera temporal modificam-se dependendo do contexto político, econômico e social do país. No que se refere ao trabalho feminino no Brasil, no fim do século XIX, as irmãs de caridade se encarregavam de inúmeras atividades necessárias à sociedade, especialmente no campo da educação e da saúde. Elas foram as primeiras a exercer uma profissão, quando a…

argumentos plausíveis contra tal projeto. Sendo atribuída à Universidade a tarefa de busca do saber em toda a sua extensão e profundidade, assim como a transmissão desse saber do modo mais racional possível, parece impor-se a necessidade de uma propedêutica à busca do saber. A criação de conhecimentos novos é tributária da apropriação de conhecimentos já estabelecidos. Isso é válido tanto nas ciências como em filosofia ou nas artes. A apropriação do repertório de conhecimentos que a…

ENSINO TÉCNICO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DELIMITANDO CAMPOS. Lúcia Maria Wanderley Neves O encaminhamento de duas propostas de Plano Nacional de Educação – uma proposta do executivo central e outra de fração organizada da sociedade civil brasileira - para subsidiar a discussão e a votação do Plano Nacional de Educação pelo Congresso Nacional, configura-se em mais uma etapa do embate que vem ocorrendo na sociedade brasileira entre dois projetos de sociedade e de educação - o…

processo de escolarização até a sua atuação profissional e apontando suas perspectivas para o futuro na educação. PALAVRAS-CHAVES: Didática; Formação Acadêmica; Formação Docente; Identidade. INTRODUÇÃO Por que alguém decide ser professor? Talvez esse seja o questionamento que mais se faz presente nas discussões e perpassa a formação de um acadêmico dos cursos de licenciatura do ensino superior, uma vez que estes têm a finalidade de preparar o graduando que após o processo de estudos,…

sob a Visão dos Alunos: Implicações para a Reforma Curricular The Teaching of Clinical Examination from the View of the Students: Implications for a Curricular Reform Rose Mar y Ferreira Lisboa da Silva1 Nilton Alves Rezende1 PALAVRAS-CHAVE: – Educação Médica; – Exame físico; – Competência Clínica. RESUMO As faculdades de Medicina devem acompanhar as mudanças na política de saúde e os desafios da assistência médica com novas propostas de ensino-aprendizagem, contemplando o…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Escola de Ensino Básico Professora Salete Scotti dos Santos – Içara ALUNOS: Mayara Francisco de Freitas – RA: 441279 Simone Regina de Sousa – RA: 419682 Talita Marques de Sá – RA: 7987741734 Prof. Juana de Souza Correa Criciúma, Abril de 2014. Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Ao falarmos…

Organizado-GUTO, UNESP, Coronel da PMESP, Comandante da Academia de Polícia Militar do Barro Branco. Sumário 1. Introdução; 2. A polícia diante da globalização; 3 Novas teorias; 4 Considerações finais; 5. Bibliografia. Palavras-chave Ciências Policiais; Propedêutica; Futuro da PM; Ordem Pública. 1. Introdução A Segurança Pública é um dos temas que vêm sendo discutido em âmbito acadêmico, em diversos espaços públicos, ou não, e em Congressos Internacionais, resultando em propostas de…