Projetos Dislexia Com Apresentação Fundamentação Teórica

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA ANGÉLICA OLIVO FRANCISCO LUCAS Os processos de alfabetização e letramento na educação infantil: contribuições teóricas e concepções de professores São Paulo 2008 2 MARIA ANGÉLICA OLIVO FRANCISCO LUCAS Os processos de alfabetização e letramento na educação infantil: contribuições teóricas e concepções de professores Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como…

para nossa cidade de origem. No ano seguinte, ao retornar para a escola, tive todas as dificuldades possíveis, enfim, ter sido tachado de retardado mental provocou em mim um bloqueio no processo de aprendizagem, desenvolvi gagueira e uma acentuada dislexia. Esses fatos foram superados com o apoio de minha nova professora no primário e com a atenção devida da coordenação da escola. Isso, fez com que eu desenvolvesse uma série de atividades no teatro – busquei a leitura como refúgio…

............................................................................................. 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE ................................................................................................

Maria V. P Lopes Mendonça . Luis Augusto Caldas Luiz Edmundo Vargas Aguiar Moisés Domingos Sobrinho Coordenação Editorial Moisés Domingos Sobrinho Coordenação Executiva Patrícia Barcelos Sandra Branchine Editor responsável André Vilaron Projeto Gráfico www.grifodesign.com.br Comitê Científico Aléssio Trindade de Barros Bernardo Kipnis Brasília Carlos Ferreira Gabriel Grabowski Getúlio Marques Ferreira Ilma Alencastro Veiga Passos Irineu Mario Colombo Jorge…

número de crianças em ce sem a avaliação psicológica exigida por lei. 1 Universidade de São Paulo Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano KAJIHARA, Olinda Teruko. Referências teóricas para a investigação das funções corticais superiores através do Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). 1993. 182 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar) - Universidade de São Paulo, São Paulo. Resumo: Pretende…

etapa, diagnóstica, uma entrevista estruturada possibilitou diagnosticar a situação e conhecer algumas concepções teóricas das professoras a respeito da criança, do cuidar e educar, de conceitos psicomotores. O diagnóstico evidenciou que ambas as professoras possuíam conhecimento restrito a respeito da psicomotricidade relacionado à motricidade fina. A segunda etapa, de formação teórica, foi delineada a partir do diagnóstico que permitiu levantar os problemas, orientar os objetivos…

capazes de 5 contribuir com o processo de aprendizagem da Educação atual, praticando novas técnicas de cognição e formas de aquisição de novos conhecimentos. Aprendizagem e Cognição: as novas formas de conhecer, tem como objetivo a fundamentação teórica que sirva de referencial para a contextualização do funcionamento do ciclo do aprendizado onde acontece o entender, o aprender e o fixar. Exemplificando, diríamos que quando nós entendemos as bases do aprendizado, como o…

OBJETIVOS ....................................................................................................... ...31 3. MÉTODO...............................................................................................................31 4. APRESENTAÇÃO, ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS ......................33 5. CONCLUSÃO ......................................................................................................68 REFERÊNCIAS ANEXOS APÊNDICE BIBLIOGRÁFICAS…

comprovada mediante Carteira de Trabalho, Certidão ou Atestado fornecido por órgão público ou pessoa Jurídica ou física responsável, designando as atribuições relacionadas ao cargo. (2) Para o cargo de MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS, é obrigatória a apresentação da Carteira Nacional de Habilitação tipo “D” e “C”, respectivamente, conforme exigência do cargo, por ocasião da posse. Na realização da Prova Prática o candidato deverá apresentar habilitação – CNH válida e compatível com o…

CONCURSO PÚBLICO e não serão devolvidas nem fornecidas cópias desse laudo. 10.4. A convocação dos classificados para o preenchimento das vagas disponíveis será feita pelo Diário Oficial dos Municípios, que estabelecerá o horário, dia e local para a apresentação do candidato bem como por meio de correspondência oficial endereçada ao domicílio do mesmo. 10.5. Perderá os direitos decorrentes do Certame, não cabendo recurso, o candidato que: a) não comparecer na data, horário e local…