projeto multidisciplinar

CEM Classe 09 de Ceilândia Norte /DF PROJETO MULTICIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I e da Pedagogia”, -3ºsemestre-, sob orientação do professor-tutor à distância: Djalma Silveira. BRASILIA 20/Junho Etapa 1 O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO O projeto educativo deve apresentar como um documento estratégico, orientador da ação educativa do estabelecimento de educação-formação e como um instrumento operatório para os membros da comunidade educativa. Deve também apresentar-se como um meio de informação para quem procura frequentar ofertas educativas e formativas e empregar diplomados. Assim, um aspecto a considerar no desenvolvimento do processo de elaboração do projeto educativo diz respeito ao próprio processo a desenvolver, á participação da comunidade e a liderança de todo o processo a recolha e tratamento da informação á definição dos assuntos a abordar, á reflexão e definição das linhas orientadoras e á redação final do documento. AS ETAPAS DE ELABORAÇÃO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO: 1- Cronograma de trabalho e definição da divisão de tarefas: Definição da periodicidade e das tarefas para a elaboração do projeto pedagógico. Definir um prazo faz com que haja organização e…

..................................................................... 10 1 Introdução Este projeto foi idealizado apos um intenso debate, pois tinha que se encaixar em um dos tópicos específicos como cultural, social, educacional ou ambiental, apos alguns dias depois entramos num consenso e decidimos trabalhar com a parte social entre os tópicos, apos isso tivemos que escolher em que parte social iríamos atuar. Durante uma semana de…

Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância-Taquara ATPS – Projeto Multidiciplinar Disciplina: Pedagogia Profº. Presencial Sandra Andréia Pacheco Tutor à distância: Djalma Silveira Bianca Teixeira – 389785 Fernanda Moraes – 391167 Inajara Cristina Monteiro – 391196 Karina Roduit – 394406 Taquara/RS 2013 Introdução A população idosa cresce anualmente, demandando ações que acrescentem e preservem sua qualidade de vida.…

existentes em uma determinada comunidade dando-lhe oportunidade de intervir e melhorar o ambiente. A faculdade percebeu que essa união é fundamentel para o crescimento profissional do docente e é nesta perspectiva que o estágio contribui levando para o futuro profissional capacitação, competência, contato com a realidade, trazendo para si uma visão diferenciada do que é prática e educar Com relação a isso afirma Selma Garrido Pimenta: “O curso, o estágio, as aprendizagens das demais…

2. O ASSISTENTE SOCIAL E O MEIO AMBIENTE 2.1 Cidadania não tem idade 2.2 O Serviço Social e o desafio da prática sustentável 2.3 Reflexões sobre o papel dos assistentes sociais como educadores ambientais 3. O PROCESSO DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL COM OS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DO ASILO NOSSA SENHORA MEDIANEIRA FOCANDO A RESPONSABILIDADE SOCIO AMBIENTAL 3.1 Histórico da instituição Asilo da Velhice Nossa Senhora Medianeira 3.2 O Serviço Social no contexto da instituição 3.3 A…

Inicialmente o Asilo hoje conhecido como Asilo São Vicente de Paulo, foi inaugurado com o nome de Centro de Mendicância em meados do século passado, em 30 de Outubro de 1926 pelo governador do Estado, Sr. Caetano Munhoz da Rocha no qual foi entregue a responsabilidade às Irmãs Passionistas, onde chegou a atender cerca de 600 asilados, destes crianças, adultos e idosos. Munhoz, nascido em Antonina em 14 de maio de 1879, filho de Maria Leocádia Munhoz Carneiro e Bento Rocha, formou-se…

ATIVIDADE FÍSICA ASILAR Departamento de Psicologia e Educação Física 1. INTRODUÇÃO Consideravelmente, à medida que envelhecemos observamos várias mudanças, tanto com relação aos nossos órgãos e sistemas, como em relação à nossa mente. Atualmente, com o avanço dos conhecimentos científico-tecnológicos, especialmente no âmbito da área da saúde, faz-se possível tanto diagnosticar os problemas que assolam os…

Floricultura no asilo, caminho para Sustentabilidade Acadêmico(a) Anderson Afonso de Andrade : RESUMO São poucas as pessoas que conhecem a realidade de um asilo, o pouco que sabem é o que a mídia apresenta. Para entendermos as dificuldades de um asilo, precisamos entender como um asilo se mantém. A legislação do estatuto do idoso em seu Art. 35. § 2º, permite que a instituição, ou seja o asilo cobre 70% da renda do benefício do idoso. Considerando que a maioria dos idosos que…

CAMPINAS 21-06-2013 RESUMO Este Trabalho mostra que planejar, tem a ver com minimizar erros ou aumentar probabilidades de acerto. Para o Administrador, planejar torna-se obrigatório, pois terá que apresentar soluções viáveis para alcançar objetivos comuns. No conteúdo a seguir apresentaremos as formas de planejamento estratégico, tático e operacional que explicará seus níveis e processos de uma forma mais detalhada, deixando assim muito claro que uma das principais funções de um…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA. DIRETORIA GERAL DO CAMPUS DE JOÃO PESSOA. DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR. CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE INTERIORES. Anteprojeto de interior para o bloco de saúde e administração da Associação Metropolitana de Erradicação da Mendicância - AMEM. Gabriella Marques Urbano. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. gabriella_marques18@hotmail.com Dr. Homero Jorge…