Projetos De Alfabetização

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DO PROFESSOR ALFABETIZADOR - PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES Professor: Fernanda Oliveira dos Santos Orientador de estudos: Cintia Aparecida Feijó Turma: Mista 2° ano Formador: Vânia Maria da Silva Tortelli Prestes Pólo: UNESP Itapeva Supervisores do Pólo: Claudio de Conti e Gláucia Prates Coordenadora Geral: Lourdes Marcelino Machado

TEMA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UM DESAFIO PERMANENTE Alfabetizar letrando significa orientar a criança para que aprenda a ler e a escrever levando-a conviver com práticas reais de leitura e de escritas: substituindo as tradicionais e artificiais cartilhas por livros, por revistas, por jornais, enfim pelo material de leitura que circula na escola e na sociedade e criando situações que tornem…

EMANCIPAÇÃO DO SABER – UMA NOVA LEITURA DA REALIDADE ALFABETIZAÇÃO DOS IDOSOS RESUMO: O PROJETO “EMANCIPAÇÃO DO SABER - Uma Nova Leitura da Realidade” almeja contribuir para a redução do analfabetismo total e funcional por meio de atividades educacionais através da parceria com a Fundação Banco do Brasil e uso da metodologia do programa BBeducar, projeto pedagógico dedicado à alfabetização e à promoção da cidadania. A comunidade escolhida como público-alvo foi a dos idosos de Palmas – TO,

desafios e recursos do processo de ensino e aprendizagem para implementação de um projeto de alfabetização de jovens e adultos são a problemática deste trabalho. Para tanto, toma-se como procedimentos investigativos: a análise do projeto de alfabetização de jovens e adultos da ALFASOL; a leitura interpretativa de um questionário aplicado a um grupo de professores que se candidataram a vagas de alfabetizadores do projeto pesquisado; e a revisão bibliográfica. Algumas questões foram…

PARA A EDUCAÇÃO CURSO DE PEDADGOGIA ALFABETIZAÇÃO: Métodos de ensino e Processos de aprendizagem Projeto de Pesquisa São Luís-MA 2012 I - Introdução A possibilidade de escrever sobre Alfabetização pressupõe pesquisa prévia, leitura, análise, reflexão, construção e reconstrução de pensamentos e conceitos. Portanto, a possibilidade de escrever sobre algo é um valioso caminho para elaboração de propostas e projetos de trabalho. Tema ALFABETIZAÇÃO: Métodos de ensino e…

3 SANDRA SOUZA SANDRO ROBERTO MARCIA GRANÇA CONCEIÇÃO LIMA Objetivos Específicos * Instrumentalizar os participantes para as praticas pedagógicas necessárias a educação popular em alfabetização. * Formar e dar acompanhamento permanente aos participantes do projeto de alfabetização. * Desenvolver referencial teórico-metodológico capaz de dialogar com as praticas necessárias para uma educação inclusiva. * Identificar os acúmulos históricos trazidos…

PROJETO DE PESQUISA JANAÚBA/MG NOVEMBRO DE 2013 JANEQUELE SILVA SOUZA PROJETO DE PESQUISA JANAÚBA/MG NOVEMBRO DE 2013 PROJETO DE PESQUISA TEMA: jogos pedagógicos na alfabetização e letramento PROBLEMA: quais são as concepções dos professores dos anos iniciais sobre a utilização dos jogos pedagógicos na alfabetização e letramento. DELIMITAÇÃO:

estágio 4 REFERÊNCIAS 5 ANEXOS do estágio 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA PESQUISA Este projeto tem por finalidade apresentar as atividades que serão realizadas no estágio de – alfabetização com o objetivo de proporcionar a interação, análise e reflexão do processo educacional dessa modalidade de ensino. A alfabetização e o letramento são um fenômeno social, político e histórico, envolvendo a linguística, a pedagogia, a psicologia e…

O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Relato de uma experiência no PIBID 1 Ana Paula Silva dos Santos Aline da Silva Santos Ízala Soares Alencar Silvana Karine Costa Francelino RESUMO: Apresentar à relevância de se trabalhar a alfabetização inserida numa perspectiva lúdica é o foco deste artigo. Para tanto, apresentamos os resultados das experiências vivenciadas com a execução do Projeto de intervenção Pedagógica “Pedagogia em ação: o lúdico como instrumento facilitador no

INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) implementado no município de Placas no ano de 2013 visa alfabetizar todas as crianças até os anos de idade, por meio de formação continuada para os professores do ciclo de alfabetização e através da distribuição de material didático e jogos educativos, ambos disponibilizados pelo MEC. Assim, periodicamente, são ofertados, no município, encontros para estudos dos cadernos sob tutoria dos orientadores de estudos e de…