Portifólio-Projeto de Pesquisa

abordar o tema “BULLYNG”, tendo como preocupação central a reflexão sobre o Bullyng tanto na escola quanto na sociedade como um todo. Bullyng é uma situação que se caracteriza por práticas de intimidação, agressões recorrentes entre os integrantes da comunidade escolar, agressões intencionais, físicas ou verbais, feita de modo repetitivo por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. Bullyng, termo que tem origem na palavra inglesa bully, que significa brigão, valentão. Mesmo sem ter uma denominação comum em português, é entendido como intimidação, ameaça, opressão, humilhação, tirania e maltrato. Almeja-se antecipar com este projeto as reações ao Bullyng no espaço escolar e seus reflexos , também visa discutir maneiras formas de convivência no espaço escolar, valorizando a amizade, o respeito às diferenças, os valores humanos e a integração entre os entre os envolvidos no projeto. 2 OBJETIVO Por que do Bullyng no ambiente escolar? 2.1 OBJETIVO GERAL Pesquisar e refletir sobre as conseqüências e causas do Bullyng nas escolas e em nossa sociedade, tomando como ponto de partida os depoimentos dos alunos, professores pais e responsáveis, assim como os resultados das pesquisas em espaços comuns da sociedade. Despertar para a valorização de si e dos outros assim como também despertar sobre o senso crítico sobre o mal causado pelo preconceito. 2.2 OBJETIVO ESPECÍFICO Discutir com os alunos as principais causas de Bullyng. Discutir sobre o…

BULLYNG NA ESCOLA NOME: FERNANDA COELHO DIAS RA: 1110639 POLO:ALFENAS CONSIDERAÇÕES INICIAIS Justificativa: O bullyng na escola é importantíssimo pois vários alunos podem estar sendo vítima,através de colegas e amigos,fazendo com que o aluno se prejudique na escola,em casa e até mesmo no convívio em meio a sociedade. Objetivo: . Através de brincadeiras,gincanas,atividades e trabalhos,fazer com que os…

BULLYNG – No Brasil, a legislação que trata da prática do bullyng tem como objetivo o combate, não a punição. Ana Lucia Mattos de Lima Ribeiro Acadêmica do 2º Semestre de Direito da Faculdade Estácio de Sá de Campo Grande Novembro 2010 O assunto abordado neste trabalho é sobre uma prática já antiga, mas que hoje em dia vem sendo comentado e estudado com muita frequência, tendo em vista a violência que vem crescendo na sociedade. Foram feitas consultas e leituras de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL Vania Janice Ferreira Bullyng na escola Tupanciretã 2 015 Vania Janice Ferreira BULLYNG NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso Bacharel em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO O Bullyng é um termo inglês usado para descrever atos de violência física, moral, material e psicológica. Hoje ele é considerado um fenômeno mundial que cada vez mais vem despertando interesse de pesquisadores na área da educação. A vitima que…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Aline Cristina Lourenço de Jesus RA: A96IBB-1 Brenda Souza dos Santos RA: A81EBC-2 Claudia Cristina da Silva Gomes RA: A66HIF-5 Vanessa da Silva Nascimento RA: A83GAE-5 Trabalho de Psicologia Escolar – O Bullyng e a sua relação com o processo de aprendizagem São Paulo 2014 …

responsável em aplicar o projeto: Professor da turma. Temática: “Diga não ao Bullyng na escola” Introdução As práticas de violência entre os alunos no ambiente escolar tem se apresentado como um desafio para todos os envolvidos na comunidade escolar, visto que a escola tem o papel de transmitir o conhecimento para assim formar cidadãos com valores, que respeitem as pessoas e suas diferenças. O Bullyng esta presente nas escolas do mundo todo independente de cultura ou…

POLÍTICO-PEDAGÓGICO/ PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA o plano político pedagógico é resultado de uma experiência de uma coletiva, na qual foram construídos caminhos para colocar em prática os paradigmas educacionais em sintonia com a filosofia da mesma, visando o bem esta dos alunos, família e comunidade. A refente proposta pedagógica foi elaborada a partir de encontros para discussões e debates que envolveram o corpo docente, a direção, a coordenação pedagógica e…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Sonia Cardoso da silva ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Coordenadora do curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Góes Primavera do leste 2013 Curso de serviço social Sonia Cardoso da silva PROJETO DE AÇÃO: Bullyng COMPREENDER PARA COMBATER! Primavera do leste 2013 Sumário APRESENTAÇÃO------------------------------------------------------------pág.04…

tais que a escola não sabe que medidas tomar para sanar este problema. Pretende-se com este trabalho fazer uma breve abordagem sobre os fenômenos da violência exercida por jovens nas escolas e como tal fato é devido a problemas de inadaptação do meio onde se inserem. Ao longo deste trabalho será alvo de reflexão o papel da família na educação numa perspectiva histórica até aos dias de hoje o fenômeno de violência e como ela se registra na sociedade, a…