Projeto

Identificação da Instituição: Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Regina Sperfeld Sebold.
Carga Horária: 16 horas.
Quem se torna responsável em aplicar o projeto: Professor da turma.
Temática: “Diga não ao Bullyng na escola”

Introdução
As práticas de violência entre os alunos no ambiente escolar tem se apresentado como um desafio para todos os envolvidos na comunidade escolar, visto que a escola tem o papel de transmitir o conhecimento para assim formar cidadãos com valores, que respeitem as pessoas e suas diferenças. O Bullyng esta presente nas escolas do mundo todo independente de cultura ou nível social, sendo assim o presente projeto visa trazer aos alunos mais conhecimento sobre o Bullyng e as formas como ele acontece para poder assim minimizar a violência existente no âmbito escolar.

Justificativa
A escola tem o papel de transmitir o conhecimento, preparando o aluno para assumir um papel na sociedade. Nos dias atuais a escola esta passando por uma forma de violência tanto de ações agressivas como verbais resultando em sofrimento, ato este que infelizmente está presente em nosso meio e no cotidiano das escolas entre os estudantes. Diante disso o projeto “Diga não ao Bullyng na escola” visa conscientizar as crianças desde cedo que devemos nos respeitar uns aos outros ao invés de usar de agreção. E umas das formas de conscientizar nossos alunos sobre o Bullyng é trazendo o assunto para dentro das salas de aulas expondo as formas que isso acontece através do diálogo entre alunos e professores,

Objetivo Geral
Entender que o Bullyng causa dor sofrimento na vida das pessoas, por isso a necessidade dos alunos conhecerem seu significado e o mal que faz na vida das pessoas.
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Objetivos Específicos
Construir cartazes diferenciando o Bullyng da afetividade.
Conscientizar sobre a forma que devemos tratar as pessoas.
Reduzir a violência na escola.

Fundamentação teórica
O Bullyng tem a