PSICOLOGIA DA EDUCA O E FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCA O

comportamento dos alunos a partir da Terapia Assistida por animais. Será elaborado um projeto de interversão pedagógica considerando um cenário hipotético de problemas comportamentais ou de aprendizagem a partir da “Terapia Assistida por Animais” na Educação. A relação próxima do homem com os animais não é de hoje. Desde a Antiguidade, eles fazem parte do cotidiano, seja como força de trabalho, na subsistência, ou, simplesmente, como companhia. Entretanto, o que muitos não sabem, é que os animais também podem ter grande contribuição em uma área específica da medicina, denominada zooterapia. Essas técnicas são utilizadas para o tratamento de doenças tanto psicológicas quanto físicas, nesse trabalho serão citados três casos que abordam o tema. DESENVOLVIMENTO Passo 1 Neste passo apresentar o perfil da turma, suas características gerais em relação ao tanto em relação ao comportamento quanto à aprendizagem. Mapeamento do perfil da turma: Aprendendo e se Conhecendo Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental: 3º Ano do Ensino Fundamental: Números de Alunos: 40 Meninas: 17 Meninos: 23 Descrição do perfil da turma: A classe é formada por 40 alunos, sendo que 17 são meninos e 23 são meninas. O grupo é heterogêneo e tem 4 casos de inclusão, entretanto somente 3 dos 4 casos possuem diagnóstico e recebem atendimento especializado. Três crianças são atendidas pela psicopedagogia, através do projeto de Terapia Assistida por Animais, que vem à escola…

Fabíola Teixeira de Freitas Maciel, graduanda do 8º período do curso de Pedagogia, do Centro Universitário UNA. Foi realizada na Escola Municipal Dona Cordelina Silveira Mattos, localizada à Rua Pará de Minas, número 666, bairro Santa Edwiges na cidade de Contagem/MG, em uma turma do 1º ano do 2º ciclo de alfabetização do ensino regular, que corresponde ao 4º ano/9, antiga 3ª série. No período de 14 de Agosto a 05 de Setembro de 2014, no turno da tarde de 13h00min às 17h00min, conforme…

Vicente RA: 9678478262 Desafio Profissional entregue como requisito para a conclusão das disciplinas “Fundamento Filosófico da Educação” e “Psicologia da Educação” sob a orientação da Tutora EAD: Mariana RIBEIRÃO PRETO/ RIBEIRÃO PRETO 2014 Introdução A Terapia assistida por animais e uma intervenção dirigida por objetivos na qual um animal que obedece a critérios especifica e parte integrante de processo de tratamento. E…

ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................ 05 2.4 PLANO DE AULA......................................................................... 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................. REFERÊNCIAS.....................................................................................17 1. Introdução Nesse estágio iremos apresentar uma observação feita aos espaços de…

Autismo, especificamente analisar a aprendizagem escolar da criança com o Transtorno de Autismo. A metodologia utilizada para a construção deste artigo firmou-se na procura de fontes bibliográficas ricas em conteúdos estruturantes e condizentes com propósito proposto. Após o reconhecimento das obras, o procedimento se deu da leitura do acervo de repertórios literários, classificação dos tipos de literaturas referente ao assunto, leitura exploratória do conjunto de assuntos das obras…

The question posed in this paper is to show that the geometric construction through the concrete, is the most efficient way to teach plane geometry to students with special needs. Activities were observed for elementary school students from two public schools in Porto Real, CIEP 487 Brizolão School and Municipal Cruz e Souza and the end were related difficulties detected and suggested new possibilities in teaching mathematics from teaching resources. Keywords: students with special…

de fundamental importância para um futuro ainda, mas promissor no seu campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre e vislumbrar futuras ações pedagógicas. Pondo em pratica suas ideias e assim como no projeto de interversão buscar soluções que levem o alunado a estar sempre buscando uma aprendizagem. Esse relatório vem refletir sobre nossa atuação, reações planejadas que foram pesquisadas no nosso projeto de intervenção…

Franco Montoro, Orestes Quércia,Fernando Henrique Cardoso, Mário Covas, Luiz Inácio Lula da Silva e Pedro Simon, além de artistas e intelectuais engajados pela causa.3 De 1964 a 1985, foi um período significativo e transformador na história da educação no Brasil. Marcado pela interversão militar; Pela burocratização do ensino publico; Por teorias e métodos pedagógicos que buscavam restringir a autonomia dos educadores e educandos; Em 1985, finaliza a Ditadura Militar no Brasil e…

de como atuar no processo de aprendizagem dos alunos. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA A Escola Municipal São João Bosco apresenta um Projeto Político Pedagógico bem estruturado, pois esta é aberta para a comunidade e valoriza os valores e conhecimentos dos alunos. Outro aspecto positivo a ser ressaltado diz respeito aos projetos que a escola possui. Isso contribui para uma maior abertura da escola com a comunidade e uma maior quantidade e qualidade de informações que…

INTRODUÇÃO O presente trabalho caracteriza-se pela elaboração de uma análise referente os principais aspectos da perspectiva de intenção de ruptura /embasamento teórico/metodologia – cenário histórico e politico em que emerge e se sustenta E o impacto dos ajustes neoliberais junto à politicas sociais após a constituição federal de 1988 e os impactos frente ao Projeto Ético - Politico Profissional. Desde a antiguidade a humanidade tem assistido a muitas mudanças na sociedade. O…