Projeto De Intervenção Numa Creche

SUMÁRIO I - INTRODUÇÃO 3 1.1. Colocação do problema 4 II – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 2.1. A creche: suas origens e mudanças até a integração com a Educação 7 2.2. A Formação de Professores 10 A formação do professor da Educação Infantil 10 Os eixos matemáticos na Educação Infantil 14 2.3. A criança para Psicanálise: um sujeito a ser educado 16 A Função Materna 18 A Metáfora Paterna 21 2.4. Um diálogo entre a Psicanálise e Educação Infantil 23 O professor pode ser um agente da função paterna? 26 2

.04 6 – Avaliação....................................................................................................04 7 – Cronograma................................................................................................05 8 – Projeto.........................................................................................................05 1 – Identificação Chamo-me Giulia Costa de Azevedo, moro em Pedro…

CRECHE MUNICIPAL RAFAEL RUEDA PROJETO 4º BIMESTRE JOGOS E BRINCADEIRAS DE ANTIGAMENTE DIRETORA: Simone de Oliveira Sousa COORDENADORA: Zilmari Barbalho Araújo EDUCADORES (AS):Célia Regina M. de Oliveira, Claudia Andréia Martins, GenyAntonia De L. Cardoso, Janaina Mendes Da S. Vieira, Kátia Maria de Figueiredo Oliveira, Laieny Sousa L. Nunes, Marinete Antonia de Lima, Marinete Pereira da Silva, Wagnalva Aguiar de lima. Cuiabá-MT 2014 CRECHE MUNICIPAL PROF.…

MORAES BARROS RUA O ATUAL BICICLETÁRIO DO TERMINAL BARRA FUNDA É INSUFICIENTE PARA AS NOSSAS DIRETRIZES DE PROJETO E POSSUI HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO CONEGO RUA MEMORIAL AMÉRICA LATINA VICENTE R U A LO PE S C H AV E S TERRENO DE PROJETO H.I.S ÁREA PROPOSTA PARA EXPANSÃO DO BICICLETÁRIO EXISTENTE NO TERMINAL BARRA FUNDA PARA ATENDER À FUTURA DEMANDA REFERENTE À INTERVENÇÃO Yinnon Lehrer IMPLANTAÇÃO DA CICLOVIA E REMODELAÇÃO DO PASSEIO PÚBLICO, VISANDO MELHORIAS PARA OS…

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Campus Avançado Profª. Maria Elisa de Albuquerque Maia – CAMEAM, realizado na Creche Municipal Branca de Neve, localizada no bairro Riacho do Meio, no município de Pau dos Ferros, RN, onde idealizamos e construímos um projeto de intervenção focado na leitura como um instrumento na formação de valores. Para a aplicação prática do projeto de leitura e construção teórica do artigo, buscamos referência em autores como Cagliari (2008),…

efetivou-se em quatro momentos: de fundamentação teórica, no espaço acadêmico e de prática, no hospital Aldenora Belo, na escola creche Maria de Jesus Carvalho e no Asilo de Mendicidade(ver anexos); no campo, sistematizaram-se, sobretudo, observação, investigação, intervenção e efetivação. Durante nossa pratica pudemos observar diversos ambientes e suas particularidades, a creche Maria de Jesus Carvalho nos proporcionou um momento importante onde nos colocou mais perto da realidade…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO MARIA REGINA CHAVES VELOSO INFLUÊNCIA DA ARQUITETURA NO ESPAÇO FISICO DAS CRECHES CORONEL FABRICIANO 2013 MARIA REGINA CHAVES VELOSO INFLUÊNCIA DA ARQUITETURA NO ESPAÇO FISICO DAS CRECHES Monografia apresentada ao Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Arquiteto e Urbanista, orientada pelo Professor Vinícius Ávila

Faculdade Anísio Teixeira Curso de Psicologia Elaine Batista de Jesus Neila Laiz Simone Oliveira Miranda Creche do Tio Jonas Feira de Santana - BA 2014 Faculdade Anísio Teixeira Curso de Psicologia Creche do Tio Jonas Trabalho apresentado como requisito parcial para a avaliação da disciplina de Ênfase em Saúde II, 9º semestre, do Curso de Bacharelado em Psicologia da Faculdade Anísio Teixeira de Feira de Santana/BA, sob a

vida real individual... (Karl Marx – Manuscritos de Paris – III Manuscrito). Muito tem-se questionado no âmbito do Serviço Social acerca da necessidade de darmos maior visibilidade ao conjunto de estratégias utilizadas para operacionalizar a sua intervenção na realidade social, pelos profissionais que a orientam por uma concepção dialético crítica. É necessário reconhecer que, apesar do volume significativo e qualitativo de produções contemporâneas na área do Serviço Social, produzidas a…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CRECHE PARA ALUNOS DE PEDAGOGIA Resumo O primeiro momento na escola para a preparação do estágio deve ser aproveitado para observar o funcionamento da escola, tanto na parte administrativa e coordenação quanto na sala de aula, dos alunos da comunidade e de todos os envolvidos com o cotidiano escolar. A observação permite a coleta de informações extremamente importantes, para que o acadêmico possa elaborar seu projeto de intervenção…