Projeto De Intervenção No Nivel Iv

I. Introdução No âmbito da Unidade Curricular de Fundamentos e Trabalho de Projeto apresenta-se um Projeto de Intervenção delineado para um dos dez casos sugeridos pelas docentes, o Caso 8. O caso em análise apresenta uma família núclear com uma filha, cujos pais se econtram em situação de desemprego, tendo acumulado algumas dívidas. Dos três elementos desta família, o enfoque da intervenção será dirigida ao elemento B, “Alberto”, toxicodependente em tratamento. Este elemento…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 14 2 DESENVOLVIMENTO 15 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 15 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 15 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 15 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 15 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 16 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 16 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 16 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 17 3.4 EXEMPLO DE TABELA 17 4

JULIANA RODRIGUES DOS SANTOS PED 9631 PROJETO de Estágio II Projeto de Estágio II do Curso de licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Manoel Medeiros Fernandes, junto à turma 24. Monitor: Claece Serra de Souza CAPÃO DA CANOA 23/09/2011 SUMÁRIO 1 ARÉA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 RELATÓRIO DE OBSERCAÇÃO

2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1 4 3.1.1 Análise da intervenção 5 3.1.2 Amostra de um trabalho 6 3.2 Apresentação do Plano de Aula - Aula 2 7 3.2.1 Análise da intervenção 8 3.2.2 Amostra de um trabalho 9 3.3 Apresentação do Plano de Aula - Aula 3 10 3.3.1 Análise da intervenção 11 3.3.2 Amostra de um trabalho 12 3.4 Apresentação do Plano de Aula - Aula 4 13 3.4.1 Análise da intervenção 14 3.4.2…

..........................................................................................05 2. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 2.1. Níveis e padrões de desenvolvimentos pretendidos................................................05 2.2. Metodologia e instrumentos de trabalho................................................................05 3. DEFINIÇÕES GERAIS 3.1. Agentes de intervenção e seus objetivos...............................................................06 3.2. Caracterização da população

IV Encontro Brasileiro de Educomunicação São Paulo, SP – 25 a 27 de outubro de 2012 https://docs.google.com/document/d/1hKY1hoVnwGbJkmGYMGkqYllxU6yADW0bfaU5AkFhrsA/edit?pli =1# Alguns interpretam o grafite como uma arte reacionária, que em vez de esperar pacificamente ser buscada nos museus e livros, se oferece obrigatoriamente nos espaços. Invade os muros. A proposta do projeto Imargem esta bem longe desta violência. Aliás, apresenta­se como diálogo com…

PROJETO |I – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO | | | |TÍTULO: Projeto VITA | |

para realização das atividades externas programadas dos profissionais das equipes da Unidade Básica de Saúde. IV. Monitoramento das filas de espera para atenção especializada. V. Institucionalização de plano de carreiras, cargos e salários aos profissionais de saúde, nas instituições vinculadas ao SUS. É correto o que se afirma APENAS em: A) B) C) D) E) I e III. II e III. IV e V. III e V. I e IV. como cuidadora que recebe prescrições dos profissionais de saúde. 3. O Sistema de…

DIRETRIZES DE INTERVENÇÃO 12 13. PROPORTA INICIAL 14 14. NORMAS A SEREM SEGUIDAS 15 15. PRÉ-ZONEAMENTO DA ÁREA DE INTERVENÇÃO 16 16. CONCLUSÃO 17 17. REFERÊNCIAS 18 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma abordagem da análise morfológica do Bairro de Santos Reis, situado na cidade de Naral-RN, mais concretamente em uma área específica do bairro considerada de interesse social – a área de tancagem da Petrobras, visando através dos dados usar como base para o desenvolvimento do…

25/03/2014 Tema 2 : Planos, Programas e Projetos: diferenças e especificidades e a importância do Projeto de elaboração. Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio Para inicio de conversa Objetivos da aula • Compreender sobre a importância do planejamento na utilização do exercício profissional . • Conhecer as diferenças e especificidades entre planos, programas e projetos. • Principais etapas de elaboração dos planos, programas e projetos e a importância no exercício da profissão.