Projeto De Intervenção No Eja

LOZER VIVIAN PORFÍRIO DOS SANTOS EJA: SUA HISTÓRIA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA VILA VELHA – ES 2010 FACULDADE ATENEU – FATE ATENEU INSTITUIÇÕES DE ENSINO E PESQUISA LTDA – ISEAT DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS ALLAN LOZER VIVIAN PORFIRIO DOS SANTOS EJA: SUA HISTÓRIA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Resumo apresentado à Faculdade Ateneu, como requisito de avaliação para a orientação para o projeto de pesquisa.

aluno de EJA. Para fins de obtenção dos dados, foram realizadas observações e entrevistas com alunos e professores, como também com a Secretária Municipal de Educação do município supracitado. Como aporte teórico, usamos autores como Freire (2004), Valle (2003), Arroyo (2006), Kuenzer (2000) entre outros, a fim de melhor fundamentar a temática ora abordada e levantar questões importantes sobre modalidade de EJA em Messias Targino/RN. Com base nos dados obtidos, foi diagnosticado que a…

No que diz respeito ao histórico da EJA, assinale a alternativa INCORRETA: O MOBRAL assume a educação como investimento, qualificação de mão-de-obra para o desenvolvimento econômico. A atividade de pensar proposta é direcionada para motivar e preparar o indivíduo para o desenvolvimento, segundo o Modelo Brasileiro em vigor no período estudado de 1970 a 1975. Sendo assim, não pode visar reflexão radical da realidade existencial do alfabetizando porque é por em perigo seus objetivos;…

1) No que diz respeito ao histórico da EJA, assinale a alternativa INCORRETA: O MOBRAL assume a educação como investimento, qualificação de mão-de-obra para o desenvolvimento econômico. A atividade de pensar proposta é direcionada para motivar e preparar o indivíduo para o desenvolvimento, segundo o Modelo Brasileiro em vigor no período estudado de 1970 a 1975. Sendo assim, não pode visar reflexão radical da realidade existencial do alfabetizando porque é por em perigo seus objetivos; Depois

importância da formação profissional nesse processo; o termo diversidade e seu papel didático na pesquisa e na formação de professores; o papel da escola no interculturalismo; Será mostrado o histórico e o percurso da legislação brasileira da EJA; sobre as concepções da EJA, as contribuições de Paulo Freire e os saberes necessários à prática do professor. Enfim, falarei sobre a relação indivíduo e sociedade enfatizando o papel da escola no processo de socialização. 2 EDUCAÇÃO,…

anos iniciais da EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: suas especificidades CARDOSO, Mariana Civalsci marianapedag@hotmail.com FAVATO, Maria Nilse marianilsefn@hotmail.com NASCIMENTO, Mari Clair Moro mariclairmoro@hotmail.com SANTOS, Cláudia Regina Alves dos claudialda@hotmail.com Universidade Estadual de Londrina (UEL) Eixo Temático 2: Formação de professores e intervenção pedagógica Introdução A Educação de Jovens e Adultos - EJA é, entre outros níveis e…

PRÁTICA DOCENTE Marciele Stiegler Ribas (PUCPR) Solange Toldo Soares (UFPR) RESUMO O estudo apresenta uma reflexão sobre a formação necessária para o professor atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir de contribuições de formandas do curso de Pedagogia, estudantes e professores de EJA para o desenvolvimento e aperfeiçoamento da prática docente. Num primeiro momento, foi realizada uma pesquisa bibliográfica a cerca do tema; após o levantamento bibliográfico que…

Estados de Escrita – um estudo interdisciplinar 1 GONÇALVES, Alyne Ferreira – UERJ ¹ FONSECA, Ana Carolina Gomes Ferreira ² Resumo Este trabalho faz parte dos estudos do projeto de iniciação à docência “Estados de escrita – um estudo interdisciplinar” realizada no núcleo de “Estudos aplicados ao Ensino” na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A decisão por este objeto de estudo se deu a partir reflexão no que concerne o denominado “Fracasso…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é o resultado da reflexão feita sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), sendo esta uma das modalidades da educação básica do atual sistema de ensino. Analisaremos sua relevância quanto aos aspectos sociais, pedagógicos e humanos na formação do aluno jovem ou adulto, sendo a EJA uma possibilidade de acesso ao direito de educação, como um dos espaços de inclusão e reintegração dos indivíduos na escola e sociedade. Este direito é…

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO…