Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 01

Pedagógicas e Educação Profissional sob a orientação do Professor MARIA IMACULADA CHAO CABANAS. Curso: Pedagogia PAULISTA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................01 1-CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO CAMPO DE ESTÁGIO................02 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................03 1.2-CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE…

figurativo, doença também pode ser entendida como uma mania, vício ou defeito (FERREIRA, 1999, P.701). Dessa forma o termo doença tem relação com um desvio da condição ̋normal ̏ de funcionamento de um determinado organismo. É com essa perspectiva que o Projeto de Responsabilidade Social-Compromisso com a Cidadania do Curso de Serviço Social do Uninorte/Laureate, buscar formar futuros profissionais com o comprometimento de desenvolver ações de acordo com o que estabelece a Lei no.…

GESTÃO DE COMUNICAÇÃO NO RELACIONAMENTO COM A COMUNIDADE OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 2 BEATRIZ CAROLINE ROCHA BIANCA SANTOS ARAÚJO BRUNA BOTELHO SILVA JEFFERSON PORTO LUCIO LUCAS CONCHÃO DE SOUZA MAIARA CRISTINA FERREIRA DE OLIVEIRA MAYARA BITTENCOURT DOS SANTOS PRISCILA GARCIA NORONHA GONÇALVES SAMANTHA RAMOS TAFNES SANTOS DE ALMEIDA O PROFISSIONAL DE RP E A GESTÃO DE COMUNICAÇÃO NO RELACIONAMENTO COM A COMUNIDADE Projeto Integrado (PI) desenvolvido pelo…

para o desenvolvimento das Tecnologias Sociais (TS) a partir dos projetos aprovados pelos programas institucionais, PIBIC e PIBEX, nos anos de 2009 a 2013. Nessa pesquisa, foram utilizados como métodos, a pesquisa bibliográfica, analise documental e entrevistas semiestruturadas com os atores envolvidos nos projetos (professores, alunos e membros da comunidade), com o intuito de levantar e conhecer os projetos de pesquisa e extensão desta instituição que possuíam características de TS, tendo como

PROJETO DE TRABALHO ESTAGIARIA: ELLIGENIE TEIXEIRA BEZERRA MATIAS 1. Título do Projeto: O Mundo Magico da Leitura. 2. Público-alvo: Alunos de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, os professores, gestores, pais e todos os funcionários. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola municipal de Ensino Fundamental D. Pedro I. 4. Município/Estado: Paripueira /AL. 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Elineuza Lima dos Santos Melo. 6.…

em todos os sentidos, deste forma, além das construções e reformas de estádios, haverá ainda mais alguns milhões gastos em infra-estrutura básica para deixar o país pronto para sediar o evento. Nesse sentido será realizado o Simpósio que traz como tema: “Manaus na Copa 2014: Estruturação, Organização e Pós – Copa”, o evento acontecerá no dia 12 de Junho de 2013 ás 18h00min no Auditório Vânia Pimentel (Unicenter – Universidade Nilton Lins). O evento será organizado pelos alunos do 5°…

Informática, em parceria com as comunidades do Chapéu Mangueira e Babilônia, no Leme, Zona Sul do Rio de Janeiro, acaba de lançar um projeto de sustentabilidade pós-implementação das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) naquela região. O objetivo é desenvolver uma ação mobilizadora, capaz de promover a articulação entre diferentes setores da economia: poder público, sociedade civil e iniciativa privada. Os protagonistas[1] são os líderes e moradores das comunidades, que vem debatendo…

atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014 Projeto de Extensão à Comunidade Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Aula-tema 01: Um mapa para iniciar um percurso segunda, 29 setembro 2014, 22:18 Completado em segunda, 29 setembro 2014, 22:22 Tempo empregado Notas Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos…

realidade da comunidade escolar que estou inserida. Resposta professor 2: Acredito que todas competências podem ser trabalhadas em sala de aula conforme o conteúdo pois toda e qualquer aula é voltada para a promoção de um senso crítico humanizado no ensino superior, vinculado ao mundo do trabalho, assim como a utilização de todos os métodos, tudo depende do tema e os objetivos que o professor almeja alcançar.E para a prática dos ensinamentos é preciso refletir "como realizar nossas…

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