Projeto Bullyng Nas Escolas

inclusão de crianças com deficiência visual a fim de contribuir para o seu processo educacional, também foram alvos de algumas explanações neste trabalho. Para isso, realizamos uma pesquisa através de entrevistas e observações com duas professor de uma escola estadual A partir da análise dos resultados, foi possível entender o papel resultados, foi possível entender o papel trabalho desenvolvido pelos professores, junto com a equipe pedagógica e a família, no sentido de promover o…

Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez. Capanema 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................4 PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR- COM ARTE.............................6 • ANÁLISE DO P.P.P...................................................................8 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................9 …

Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez. Capanema 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................4 PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR- COM ARTE.............................6 • ANÁLISE DO P.P.P...................................................................8 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................9 …

Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez. Capanema 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................4 PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR- COM ARTE.............................6 • ANÁLISE DO P.P.P...................................................................8 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................9 …

- 09h45 Curtindo leituras: Aspectos educacionais do bullyng Leitura e análise do texto? 09h45 - 10h INTERVALO 10h - 12h Oficina sobre Bullyng – Utilizando a metodologia do Acelera Brasil 1. Acolhida: O grupo deverá produzir uma atividade de Acolhida que faça referência ao tema Bullyng ... arte cênica, música, cartaz, mural didático etc; 2. Curtindo leituras: cada grupo receberá uma notícia sobre situações de Bullyng na escola e buscará formas de solucioná-las; 14h-…

Prof. Edilaine Vagula : Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fábio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Santa Luzia 2014 INTRODUÇÃO: O presente trabalho têm como base uma pesquisa realizada na Escola Municipal Síria Thébht localizada na cidade de Santa Luzia, Bairro Cristina, a escola funciona em 3 turnos. Manhã, tarde e noite. Conta com educação infantil, ensino fundamental e o Eja. Primeiramente vamos falar um pouco sobre o que é a diversidade, muitos entendam como algo…

BULLYING NAS ESCOLAS ROSEIRA – SP 2014 BULLYING NAS ESCOLAS Atividade Pratica Supervisionada do curso de Serviço Social, 6º semestre, da disciplina de Projetos de Pesquisa em Serviço Social

Sumário Projeto Pedagógico da coordenação Nome da Instituição: Escola Estadual “Felipe dos Santos”. Etapa onde o coordenador atua: Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Finais. Carga horária: 16 horas Tema do projeto A INDISCIPLINA NA ESCOLA Este trabalho tem como objetivo apresentar algumas reflexões sobre o papel do coordenador pedagógico escolar diante às questões relacionadas à indisciplina escolar nesta instituição. Nesse sentido, inicialmente apresentamos algumas

1 - Perfil estratégico 1.1- Nome da escola: Escola Estadual Professor João Camarão 1.2 - Endereço: Br 156 km 223 – Tartarugal Grande 1.3 - Fones: (96) 34221470 1.4 - nº de docentes: 04 1.5 - nº de servidores administrativos: 03 1.6 - Discentes: 35 1.7– Estrutura física: A mesma é de alvenaria, contendo três salas de aula, uma sala de professores, uma secretaria que funciona também como diretoria, uma copa, uma cozinha, três banheiros, uma biblioteca, área de refeição e pátio. 1.8– Equipe

“Racismo e Bullyng”, além da ausência da família na escola, fundamentam este trabalho de modo que na pesquisa de origem familiar primamos em fomentar a pluralidade que compõe o nosso país. Visando dissipar das crianças qualquer traço de preconceito. O grupo de alunos que pretendemos alcançar neste projeto estão no que conhecemos como pré- adolescência, portanto a maioria destes não apresentam grandes dificuldades em se comunicar, fator relevante para o nosso projeto, de modo que nosso…