Professores E A Nova Ortografia

BARBOSA DE OLIVEIRA ANÁLISE ORTOGRÁFICA NA PRODUÇÃO DE TEXTO VÁRZEA GRANDE - MT MAIO - 2009 FERNANDA BARBOSA DE OLIVEIRA ANÁLISE ORTOGRÁFICA NA PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para a obtenção do grau de Professor no curso de Letras do UNIVAG – Centro Universitário. Orientadora: Barbosa Profª. Esp. Márcia VÁRZEA GRANDE - MT MAIO - 2009 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus por iluminar meu caminho, e aos meus pais…

Ortográfico Desde 1º de janeiro de 2009, estão em vigor no Brasil as regras do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990, o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa tem o objetivo primordial de unificar a Ortografia nos países que têm o português como língua oficial. Ao fazê-lo, pretende garantir maior status à língua portuguesa no plano internacional, facilitando o intercâmbio cultural, comercial e jurídico-institucional entre os países…

Nazaré da Mata 2011 O Ensino de Ortografia: Princípios na visão de Artur Gomes Amélia Querubina Oliveira da Silva ¹ Jéssica Fiamma de Oliveira Lima ¹ Resumo Artur Gomes analisa o aprendizado da ortografia na sua totalidade, ao longo do seu livro Ortografia: ensinar e aprender, Artur Gomes, vem à discutir, questões relacionadas ao

que a criança expressa a sua visão de mundo, a sua experiência e, principalmente, desenvolve a capacidade de descentração, ou seja, de sair de si mesma. É bastante comum que o professor alfabetizador, preocupado com a correção ortográfica, iniba esta capacidade natural da criança. É necessário que, ao contrário, o professor incentive a criação do texto espontâneo, dando assim, margem ao desenvolvimento da capacidade de expressão da criança. Observe abaixo, o texto produzido por uma…

LINI ** Resumo: A presente pesquisa objetiva constatar a presença da oralidade no texto escrito tanto na atualidade como em séculos anteriores. Para isto, num primeiro momento, serão apresentados alguns estudos já efetuados no que se refere à ortografia, posteriormente serão analisados textos atuais do ensino fundamental e, posteriormente, textos antigos, do século XVIII, a fim de confrontar e estudar diacronicamente a questão da escrita. Palavras-chave: Escrita; Oralidade;…

PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE: O USO DA NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA AO COTIDIANO DOCENTE. CURITIBA 2011 JULIANO ALVES DA SILVA NESTOR LUIZ PREZA JUNIOR OLINDA GREMSKI PADILHA PATRICIA CZARNIK PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE: O USO DA NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA AO COTIDIANO DOCENTE. Trabalho acadêmico apresento a disciplina Profissão Professor, ministrada pelo professor Oséias Santos de Oliveira, no curso de Especialização

Guia Prático da NOVA ORTOGRAFIA Saiba o que mudou na ortografia brasileira Versão atualizada de acordo com o VOLP Douglas Tufano Acordo Ortográfico © 2008 Douglas Tufano Professor e autor de livros didáticos de língua portuguesa © 2008 Editora Melhoramentos Ltda. Diagramação: WAP Studio ISBN: 978-85-06-05464-2 2.ª edição, abril de 2009 Atendimento ao consumidor: Caixa Postal 11541 – CEP 05049-970 São Paulo – SP – Brasil Visite nosso site…

DIVERSIDADE E QUESTÕES DE GÊNERO 11 a 13 de novembro de 2009 UFS – Itabaiana/SE, Brasil 1 ENSINO DA ESCRITA NA SALA DE AULA: O DITADO E A CORREÇÃO ORTOGRÁFICA José Ricardo Carvalho (UFS)1 O domínio ortográfico tem sido uma dos desafios para os professores de língua materna quando convocam os alunos a refletirem sobre a língua escrita. A percepção de certas regularidades ortográficas e a identificação de um conjunto arbitrariedades do sistema gráfico pode ser internalizada por meio do…

Título: Plano de Intervenção Pedagógica Justificativa: A rede Municipal de Ensino de Planura que abrange as escolas: Escola Municipal “Luiz da Silva e Oliveira” e Escola Municipal “João Alves de Paiva” reuniram-se no dia 07 de agosto, onde professores e especialistas se apropriaram dos resultados das avaliações externas e internas dos alunos de sua turma. Houve a interação das dessas escolas sintetizando o Plano de Intervenção Pedagógica. No dia 10 de agosto, grande parte da…

perspectiva uma educação salutar que representará a sociedade civil como um todo. O Projeto Pedagógico da escola é o ponto de partidas para as estratégias educativas que têm como destinatários todos os elementos integrantes da escola: estudantes, professores, funcionários administrativos e de base, direção, pais e comunidade, firmando um processo produtivo que passará a confiança e o propósito educativo que é a formação de seus educandos. A competência é a capacidade que temos e…