Produçao De Texto Em Grupo Pedagogia 4 Semestre

RESUMO: O presente relato consubstancia-se em um estudo reflexivo autobiográfico, em uma perspectiva teórico-prática da educação e da produção escrita, contribuindo para o debate em torno da formação docente, dos saberes pedagógicos e dos fazeres cotidianos no contexto das novas linguagens e dos novos leitores. O estudo objetivava investigar, descrever e analisar as mudanças de comportamentos decorrentes do processo de construção de um portifólio como instrumento de avaliação da formação…

OLIVEIRA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. SANTARÉM – PA 2011. ARTUR JOSÉ OLIVEIRA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências de conclusão de Estágio do 4º semestre do curso de Geografia. Orientador: Raimundo Alves Neto. SANTARÉM – PA 2011. ARTUR JOSÉ OLIVEIRA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Este Relatório foi julgado adequado para obtenção da aprovação na disciplina Estágio…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GÉSSICA MOURA LISBÔA SILVA JAQUELINE DE JESUS LIMA SIMONE FERREIRA DA silva thawana freitas de oliveira PRODUÇÃO TEXTUAL INRTERDISCIPLINAR EM GRUPO Feira de Santana 2014 GÉSSICA MOURA LISBÔA SILVA JAQUELINE DE JESUS LIMA SIMONE FERREIRA DA SILVA THAWANA FREITAS DE OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as

Pratica Supervisionada na disciplina de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIPLI, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Dayane Cabral Leite. NITERÓI / RJ 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 4 1.PROJETO MONTEIRO LOBATO…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Fundamentos e Metodologia de 1° sem/2015 4ª Série Não definido Língua Portuguesa Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa A linguística e o ensino da língua materna. Aquisição da língua escrita. O ensino das quatro habilidades em língua materna. Variação linguística. Preconceito linguístico. Objetivos…

Aparecida Pontes Ra-377895 Viviane Bueno Fonseca Ra -377908 6° semestre do curso de pedagogia turma -20101- 60 disciplina: Educação de jovens e adultos CAMPO VERDE-MT 2014 Universidade anhanguera - uniderp Centro de educação a distância Pólo de apoio presencial- campo verde/MT 22456 4º semestre do curso de pedagogia turma -20101- 40 Disciplina: Educação de…

Entrevista pedagogo empresarial Nome: ELIENE SANTANA RODRIGUES e-mail: elienes_rodrigues@yahoo.com.br 1-Qual sua formação além da pedagogia? Curso: Pós Graduação em Tecnologia Educacional Escola: Universidade Federal de Minas Gerais - Departamento de Ciência da Computação – e Núcleo de Informática na Educação Curso: Disciplinas de mestrado concluídas: Linguagens e Tecnologias Escola: Universidade de São Paulo – USP Metodologia da Pesquisa em Comunicação…

Pedagogia 3ª Série Introdução à Educação Virtual A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Cidade 2012 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala:

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - ATPSATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia PROFESSORA: Maria Hercilia Medaglia Objetivos  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz .  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Objetivos  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas…