Processos Gerais 2º Semestre Logistica

ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA Prof. Sidnei Silva CRA-SP 125622 AULA 01 ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA ALUNO CLIENTE • A esse respeito gostaria de destacar que um excelente trabalho envolve tratar o aluno como “cliente”, o aluno é um cliente diferente dos clientes de produtos e serviços em geral; ele é um cliente que deve receber o que precisa (e às vezes não sabe que precisa). Alguns alunos talvez possam desejar “facilidade de aprovação”, “professores bonzinhos”, “diploma” e

0000FACULDADE PEDRO II CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS MANUAL DE NORMAS E PROCEDIMENTOS DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 2º, 3º e 4º PERIODOS 1º Semestre de 2015. BELO HORIZONTE 2015 "A Interdisciplinaridade pode ser definida como um processo de integrações entre diferentes disciplinas, que é capaz de romper as estruturas de cada uma delas para alcançar uma integrada e aplicada do saber." João…

1º semestre 2º semestre 3º semestre 4º semestre 5º semestre 6º semestre 7º semestre 8º semestre 9º semestre 10º semestre 200 créditos Cálculo 1 Física 3 Processos de Produção Agropecuária Introdução à Ciência e Tecnologia dos Materiais Processamento de Materiais Cerâmicos Processamento de Materiais Metálicos Teoria das Organizações Processos de Construção de Edificações Processamento de Materiais Poliméricos Ensaio…

ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA Prof. Sidnei Silva CRA-SP 125622 AULA 01 ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA ALUNO CLIENTE • A esse respeito gostaria de destacar que um excelente trabalho envolve tratar o aluno como “cliente”, o aluno é um cliente diferente dos clientes de produtos e serviços em geral; ele é um cliente que deve receber o que precisa (e às vezes não sabe que precisa). Alguns alunos talvez possam desejar “facilidade de aprovação”, “professores bonzinhos”, “diploma” e

Disciplina: LOG008-2013.1 – GESTÃO DE COMPRAS | Carga Horária: 80 horas | Semestre: Primeiro Semestre de 2013 | Curso: Superior de Tecnologia em Logística | Professor: Esmon de Oliveira Cardoso | Missão da UNIGRANRIO: “Promover a qualidade de vida, tendo como instrumento básico o processo educacional” Visão da UNIGRANRIO: “Ser uma Instituição que entrega valor a sociedade, empenhando-se na oferta de uma educação que participe ativa e permanentemente das comunidades em que se insere e

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA PAULISTA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EM LOGÍSTICA Modalidade Tecnólogo Goiânia - SP 2 2010/2011 SUMÁRIO GESTÃO EM LOGÍSTICA ................................................................................................................................. 1 I. APRESENTAÇÃO .......................................................................................

Cursos de Formação Inicial e Continuada 2º Semestre 2013 Centro de Treinamento SENAI Bragança Paulista Metalmecânica Metalurgia Eletroeletrônica Automação Plástico Tecnologia da Informação Logística Gestão Regimento interno da Escola para os Alunos 2 Centro de Treinamento SENAI Bragança Paulista O SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial surgiu da necessidade da criação de uma Instituição capaz de preparar a mão-de-obra requerida pela indústria…

Ta CATÁLOGO DE CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES – EAD VIA SATÉLITE TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO TÉCNICO EM LOGÍSTICA TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE TÉCNICO EM REABILITAÇÃO DE DEPENDENTES QUÍMICOS TÉCNICO EM EVENTOS TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS SUMÁRIO DADOS DA INSTITUIÇÃO ........................................................................................................................... 3 DADOS DA UNIDADE GESTORA ..............................................

Planejamento, Armazenagem, Movimentação e Controle de estoques para uma empresa visando à otimização dos serviços e redução de custos. OBJETIVOS: ▪ Proporcionar aos alunos condições para entender os benefícios dos fundamentos Da Logística aplicada a uma empresa, seja de produção, comercial ou de serviços; ▪ Compreender as principais técnicas para dimensionamento de estoque que atenda às necessidades dos negócios de uma empresa, seu armazenamento e movimentação; …

adotará como premissa fundamental a busca permanente do autoconhecimento e do autodesenvolvimento, ou seja, construção do saber pelo próprio aluno, de forma que, independentemente da ação de outros, fazendo uso dos professores como facilitadores do seu processo de aprendizagem se iniciem nos caminhos da investigação, de desenvolvimento de novas habilidades, novas atitudes e comportamentos, considerados diferenciais significativos no mundo do trabalho. OBJETIVO…