Preparo Para Docencia

Docência em Quimica QUESTIONÁRIO 1 – Para você, quando é que ocorre aprendizagem? Resposta: Ocorre quando a experiência causa uma mudança mais ou menos permanente no conhecimento ou no comportamento. 2 – Quando você ensina, o faz com quais objetivos, isto é, ensino almejando o quê? Resposta: Almeja-se que as aulas sejam um preparo para a vida 3 – Para você o que é ensinar? Quais materiais, estratégias e referências você costuma utilizar? Por quê? Respostas: Ensinar não é…

expectativa de manter os alunos em sala de aula. Todo esse contexto faz com que o estudante do deixe de acreditar que a escola contribuirá para um futuro melhor, já que a educação que recebe é precária em relação ao conteúdo, à formação de valores e ao preparo para o mundo do trabalho. A evasão escolar consiste, também, no não comparecimento dos alunos matriculados em sala de aula, sendo isso, uma das principais causas da repetência escolar, bem como sabemos cabe ao governo, professores…

O PORTFÓLIO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA UNIVERSITÁRIA: REFLEXÕES DE UM GRUPO DE DOUTORANDOS EM EDUCAÇÃO Maiza Taques Margraf Althaus - UEPG Resumo: O artigo analisa a avaliação dos processos de ensino e aprendizagem por meio de portfólios na docência universitária. A pesquisa, de natureza qualitativa, é resultado de uma intervenção realizada com seis alunos do programa de Doutorado em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, durante o segundo semestre de 2011, mediados…

aulas... | 7,50 x 5,50 (41,25m²) | | Sala Multiuso | Reuniões, Palestras, Projeções... | 8,50 x 9,00 (76,50m²) | | Laboratório | Experiências, Demonstrações... | 11,00 X 7,00 (77,00m²) | | Sala de Ciências | | | Setor Ensino e Docência | Sala de Preparo | Guarda do material utilizado... | 2,50 X 6,00 (15,00m²) | | Quadra Poliesportiva | Futebol, Handebol... | 36,00 x 46,00 (1656,00m²) | | Pátio Recreativo | Intervalos antes e depois das…

nesse período. O cotidiano do enfermeiro docente tem sido permeado por inúmeros desafios pedagógicos, profissionais e econômico-sociais, de modo que o enfrentamento dessas questões demanda um conhecimento contextualizado a respeito da história da docência no ensino em enfermagem. A vivência dessa e de outras questões motivou essa investigação e o conhecimento dessa complexa realidade vivida pelos profissionais de enfermagem e seu referencial teórico são instrumentos muito importantes…

intencionalidades pedagógicas. Palavras-chave: Educação superior, Docência, Formação continuada, Didática, Pesquisa. Introdução Diversas publicações teóricas dizem que a produção científica nacional está associada ao trabalho do docente universitário, e para muitos, há um consenso de que um bom ensino é um “ensino com pesquisa”. Demo (2002) observa que o mal de uma aula está no mero reprodutivismo e no instrucionismo. A docência no Ensino Superior requer um…

todas as esferas, tanto no setor público quanto no setor privado. Estas atividades são desenvolvidas em locais que definem as áreas de nutricionista, como: alimentação coletiva, saúde coletiva, nutrição esportiva, marketing de alimentação e nutrição, docência, nutrição clínica e indústria de alimentos. O mercado de trabalho só vem aumentando de acordo com o tempo, pelo reconhecimento da área com a ajuda da mídia e com o aumento da preocupação das pessoas que estão começando a ter com…

suscitado vários debates e trabalhos de pesquisa sobre esse personagem que atua na formação superior em nosso país. Entre os anos de 2003 a 2005 através de financiamento do CNPq, um projeto de pesquisa intitulado “Desenvolvimento profissional e docência universitária: entre saberes e práticas” foi desenvolvido por um grupo de pesquisadoras do Núcleo de Saberes e Práticas Educativas – NUPESPE, tendo como objetivo investigar como o docente universitário desenvolve-se…

continuada, são apenas algumas habilidades, isto, é, o docente pode ainda apresentar um conjunto diversificado de práticas pedagógicas além dessas citadas, porém cabe a ele a busca e a sustentação de melhorias para uma atuação competente no exercício da docência 3- A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR Em decorrência das transformações, em destaque nas áreas científicas e tecnológicas, sociais e econômicas, as Universidades são obrigadas a acompanhar tais evoluções,…

jovens e adultos trabalhadores. Diante da crescente oferta de cursos profissionalizantes pelas instituições públicas de ensino, o acesso de profissionais recém-graduados iniciando na docência aumentou; no entanto, não há garantias de que esses profissionais obtiveram algum preparo pedagógico para atuar na docência. Segundo Batista (2005, p. 284), “as práticas de formação docente constituem desafios importantes para o ensino superior em saúde”, há necessidade de transformação, nos…