Pre Projeto Musicalizaçao

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO : OBSVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNA: MARINEA DE ALMEIDA MAOURA RA 1435172 POLO PORTO REAL/RJ 2014 RELATO EDUCATIVOS ESCOLARES Observei dois ambientes 1 – ESCOLA CENTRO DO SABER End.: Av. PRES. KENNEDY- ANO BOM – BARRA MANSA – RJ EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ – ESCOLA - MENOS DE 7 HORAS DURAÇÃO Ensino Fundamental – ANOS INICIAIS -…

Vitoriano A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Pedagogia da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, como parte dos requisitos para conclusão do curso. Prof.: Fátima Vieira Orientador São Gonçalo Setembro de 2013 Elienai Rodrigues Vitoriano A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão do…

RIO DE JANEIRO 2015 Colégio Senador Teotônio Vilella Quem sou eu? Este projeto visa refirmar a autoestima ,a identidade e socialização dos alunos, trabalhando com os nomes próprios e as vogais ao mesmo tempo noções de matemática, artes e história .Também visa a estimulação dos alunos em sua curiosidade e criatividade ,e faze-los

coisas que sem dúvida faze muita diferença, dando ás crianças sem tantas oportunidades e chance de ter um rumo melhor em suas vidas e fazer coisas deferentes. Acreditar é fundamental para que qualquer projeto vê em frente, para que qualquer coisa dê certo na vida. Muitas pessoas não apoiam um tipo de projeto de musica na aprendizagem, e quem apoia sem dúvida faz parte de um causa muito nobre que visa auxiliar as pessoas e tudo o que elas fazem, sendo que fazer o bem ao próximo é a melhor…

PROJETO INTEGRADOR SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 A MÚSICA E EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho realizado para a disciplina projeto integrador e avaliação institucional, do 3° Semestre

escolha dos arranjos e combinações. O que é musicalização? A musicalização é um poderoso instrumento que desenvolve, na criança, além da sensibilidade à música, qualidades preciosas como: concentração, a coordenação motora, a sociabilização, a audição, o respeito a si próprio e ao grupo, a destreza do racíocinio, a disciplina pessoal, o equilíbrio emocionais e inúmeros outros atributos que colaboram na formação do indivíduo. O processo de musicalização deve destina-se a todos,…

que pode englobar ainda artes plásticas e cênicas. A ideia é trabalhar com uma equipe multidisciplinar e, nela, ter entre os profissionais o professor de música. Cada escola tem autonomia para decidir como incluir esse conteúdo de acordo com seu projeto político-pedagógico". Apesar de ser uma boa iniciativa, o trabalho com equipes multidisciplinares para o ensino de música não tem acontecido de forma satisfatória nas instituições de ensino. "De qualquer maneira, trabalhar de forma…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 2 2.RELATÓRIO 1: O QUE É UM PROJETO? 3 3.PMI 4 4. DURAÇÃO DE UM PROJETO 5 5.CARACTERISTICAS DE UM PROJETO CONTEMPORÂNEO 5 6.CARACTERISTICAS DE PROJETOS E PROCESSOS 6 7.CARACTERISTICAS DE UM GERENTE DE PROJETO 7 8.CARACTERISTICAS DOS 5 GRUPOS DE PROCESSO DO CICLO DE VIDA DE UM PROJETO 8 9.CARACTERISTICAS DA 9 ÁREAS DO CONHECIMENTO DO GUIA PMBokR 9 10.RELATÓRIO 2: PROJETO 11 11. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 12 12. APRESENTAÇÃO DO PROJETO: JUSTIFICATIVA 13 13. RESULTADOS…

texto que menciona sobre a formação do professor de educação infantil. E no quarto passo é apresentada uma reflexão sobre os temas relacionados a história da profissionalização docente. PASSO UM Trabalhar com crianças pequenas em creches e pré-escolas é uma atividade historicamente desempenhada por mulheres, mas nem sempre reconhecida como uma profissão que requer formação específica, condições de trabalho e remuneração digna. Aliás, a exigência de formação para o magistério…

Projeto Dinossauros Organização: Prof.ª Ana Kerina França e Márcia Doria Público Alvo: Educação Infantil Justificativa: Buscando promover aprendizagens mais significativas, variadas áreas do conhecimento uniram-se na possibilidade de uma nova prática educativa. Sendo assim, as professoras de turma, professores de artes plásticas, informática, educação ambiental, paleontologia e música integraram-se na concepção de uma ação transdisciplinar de educação. Edgard Morin (1997) aponta para…