A criatividade vem de onde.

A criatividade vem de onde? Julio Araujo Borges Netto / Designer Industrial / julioanetto@gmail.com Leandro Barbeta / Designer Industrial / leandrobarbeta@gmail.com Este artigo tentará desvendar de onde vem a criatividade que o Designer tanto precisa no seu dia-adia e o que é necessário fazer para consegui-lá. Palavras-chave: Criatividade, Idéia, Designer. 1. Introdução Uma grande aliada do profissional é a criatividade, mas onde encontrá-la? Qual a maneira mais rápida e prática de adquiri-la? Bom, este é um grande problema. Ela não é física, não é palpável e não pode ser comprada em prateleiras de Supermercados, tão pouco em grandes farmácias. Uma coisa é certa, a criatividade precisa ser estimulada, mas de que maneira? No decorrer deste artigo serão abordados alguns tópicos importantes para um melhor desempenho de sua criatividade e para o gerenciamento de sua equipe criativa, bem como formas de potencializar atributos positivos que auxiliam o processo criativo de uma equipe, profissional ou empresa. 2. Potencializando a Criatividade Existem muitas maneiras de desenvolver, estimular e potencializar a sua criatividade.Uma das maneiras é procurar coisas novas, estímulos novos. Novos perfumes, novos lugares, novas sensações. Tentando canalizar essas sensações de uma maneira inovadora e criativa para que isso reflita diretamente em seu trabalho. Outra maneira de estimular a criatividade é a troca de experiências com profissionais de outros setores e outras…

na oportunidade que os mesmos tem de reinserir‐ se na sociedade, na geração de renda e trabalho e na divulgação da Instituição como promotora de um trabalho social significativo. Ciléa Dantas de Araújo é Licenciada em Pedagogia com formação na UFRN; Pós‐graduanda em Arteterapia pela UNP; Proponente responsável por diversos projetos culturais de cunho municipal, regional e nacional. 1 “Na…

mais esperam de um Líder. Um líder que além de Liderar, saberá se desenvolver e ajudar o desenvolvimento de sua equipe. Saberá como transformar as adversidades em oportunidades. Será um poderoso processo de desenvolvimento de Liderança, com atributos pesquisados nas maiores empresas do mundo. Público Alvo: Gerentes, Supervisores, Líderes, Aspirantes a cargos de Liderança e Estudantes. Coaching de Liderança Benefícios e Objetivos: • Identificação das potencialidades pessoais. •…

desenvolvimento do cérebro. Nesta fase, todas as janelas do aprendizado estão abertas. Porém, se não receberem o estímulo necessário, poderão se fechar para sempre. A construção do conhecimento se dá a partir da interação da criança com o meio em que vive. A relação entre a aprendizagem e o desenvolvimento ocorre através da curiosidade e da criatividade, numa ação envolvente, desafiadora e lúdica. Proposta pedagógica ou Proposta educacional Nos primeiros anos de vida os indivíduos…

Teletrabalho são respectivamente: Ensino e Trabalho a distância. a) Trabalho e Ensino a distância. b) Ensino e Trabalho a distância. c) Trabalho e Ensino locais. d) Ensino e Trabalho locais. Resposta Correta: a 4) O que podemos afirmar quanto ao conceito de WorkGroup e Groupware? JUSTIFICATIVA: Na Unidade 16 temos literalmente: "Enquanto Workgroup referencia mais o próprio grupo de trabalho, às pessoas em si, e seus utensílios clássicos de trabalho, o Groupware refere-se às…

importância aos processos internos sem os quais o ambiente torna-se ineficaz. Rejeita a concepção meramente “acumuladora” da aprendizagem: esta é produzida não através de seqüências ordenadas em cada capacidade, mas de conexões (esquemas mentais) que estão na sua base. É na ação de brincar que a criança é introduzida, gradativamente, no universo sociocultural histórico, abrindo-lhe o caminho para a realização do processo de construção de conhecimento, desenvolvendo sua autonomia,…

sapatinhos Objetivos: Favorecer o desenvolvimento oral e corporal por meio de jogos e brincadeiras; Ampliar o conhecimento da criança sobre si mesma; Levar o aluno a reconhecer seus pertences; Aumentar a capacidade de classificação da criança; Realizar atividades em conjuntos; Aumentar sua capacidade de orientação; Desenvolver no aluno hábitos de organização. 06/08/13 - A Corneta Objetivos: Melhorar o controle da boca e a respiração da criança; Estimular sua capacidade de pegar…

Matriz de atividade individual* Módulo: 3 – Modelos Porter e Plano de Ação Atividade: Individual Título: Grim Entretenimento S.A. Aluno: Fabio Luis Godoy Mariani Disciplina: Gestão Estratégica Turma: EAD Introdução Esta atividade busca analisar o caso da empresa Grim Entretenimento S.A. e as recomendações de um dos seus diretores de modo a identificar dois pontos fortes e dois pontos fracos, inclusive, apresentando as ações propostas pelo diretor selecionado para potencializar os…

expressão corporal na Educação; • Mostrar como a expressão corporal influencia no desenvolvimento dos alunos; • Sugerir atividades que podem ser trabalhadas no espaço escolar com os alunos. Ações: • Apresentação do grupo: Música Boa Noite; • Apresentação de conceitos, embasados na obra de Expressão Corporal: aspectos gerais, de Ângela Garcia e Aline Nogueira Haas. • Realização das dinâmicas: ESPELHO Objetivo: Desenvolver o esquema corporal, capacidade de expressão corporal,…

Liderança Planejamento Resolução de problemas Trabalho em equipe COMPETENCIAS COMPORTAMENTAIS SIMILARES Competências do grupo Justificativa (Definição do grupo comportamental) Grau GRUPO 1 Administração do tempo Saber empregar o tempo para cada atividade sem desperdício 3 Agilidade Cumprir metas de produtividade 4 Atenção 1 Atenção para evitar erros e defeitos 4 Capacidade de risco Planejar e calcular os riscos que podem ocorrer 3 Comprometimento Ter compromisso com…