Porque Houve Mudanças No Ensino

O ensino de língua materna Elaine Vanessa Silva1 Maurício Faria2 Elaine Kendall3 Patrícia Santiago4 1. INTRODUÇÃO O ensino de Língua Portuguesa, estranhamente por falantes nativos, tem enfrentado sérios problemas. Isso ocorre porque durante muito tempo se pensou que esse ensino deveria corresponder ao estudo da norma culta da língua, utilizando para isso a gramática normativa. Mas, com o avanço das pesquisas na área, percebeu-se que o ensino de Língua Materna não poderia se prender…

Pós-Graduação Lato – Sensu EDUCAÇÃO SUPERIOR E O NOVO PARADIGMA DA TECNOLOGIA CULTURA TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO A decisão sobre o uso de novas tecnologias na escola é sempre difícil, por envolver custos muito elevados e pelas mudanças que pode provocar no ambiente escolar. O aspecto financeiro é o menor problema, já que lida-se com dados concretos e números sobre os quais é possível ter um controle quase total. É preciso entender de que maneira uma…

FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Através de pesquisa bibliográfica, fazendo um breve levantamento do histórico da educação brasileira, investigou-se algumas das razões pelas quais a disciplina de Filosofia não está inserida no currículo educacional brasileiro do Ensino Fundamental. A partir de tais razões, verificou-se também os motivos pelos quais a disciplina deve ser inserida, tomando como base as contribuições do ensino filosófico para a sociedade, do ponto de vista pessoal, social e

FAZER? 1. INTRODUÇÃO A inclusão deve começar a partir de uma mudança na forma como as pessoas veem os portadores de necessidades especiais. Deve-se romper o estereotipo de pessoas que pouco evoluem educacionalmente falando e considera-las capazes de fazer todas as atividades que outros alunos, denominados “normais”, fazem. O livro retrata um pouco do que é uma PNEE, o que é a escola para eles, logo em seguida o porquê deve trabalhar da inclusão (as dificuldades encontradas) e…

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO FEDERAL ESTADUAL E MUNICIPAL → Lei título V Capítulos I, II e IV. Podemos identificar efeitos no ensino no Brasil constantemente sofrem mudanças na economia na sociedade na cultura os mesmos fazem parte da educação do Brasil. É com essas mudanças o ensino sofre alterações nas organizações gerando mudanças na mentalidade nós órgãos governamentais. Então entendemos que com essas mudanças e…

Prof. PhD Luiz Cláudio Hipolito. Doutor em filosofia Aprovada em de Prof.(a). Dr.(a) Prof.(a). Dr.(a) 2 AGRADECIMENTOS Esse trabalho foi fruto de grande esforço e de um grande desejo de alcançar os objetivos e ele só correu porque em primeiro lugar o DEUS todo poderoso de Israel me ajudou, obrigada Deus em nome de Jesus. Agradeço ao meu esposo por está sempre a meu lado e me ajudar em tudo. Agradeço aos meus filhos por serem compreensivos e entender minhas…

questão mais importante dos principais problemas que temos no Brasil é a qualidade do ensino. A excelência educacional não é mais um objetivo fixo. Enquanto as competências básicas tais como a leitura, a escrita e a matemática mantêm-se no núcleo do currículo, as habilidades desenvolvidas sobre essa fundação devem acompanhar as mudanças na nossa sociedade. À proporção que as pessoas procuram adaptar-se a estas mudanças neste contexto evolutivo, busca na educação sua afirmação no futuro. …

complexa b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizA proposta de projetos de trabalho de F. Hernández originou-se a partir de teorias estudadas durante seu trabalho como professor na Espanha. Pensadores como Morin ajudaram Hernández a…

Prof. PhD Luiz Cláudio Hipolito. Doutor em filosofia Aprovada em de Prof.(a). Dr.(a) Prof.(a). Dr.(a) 2 AGRADECIMENTOS Esse trabalho foi fruto de grande esforço e de um grande desejo de alcançar os objetivos e ele só correu porque em primeiro lugar o DEUS todo poderoso de Israel me ajudou, obrigada Deus em nome de Jesus. Agradeço ao meu esposo por está sempre a meu lado e me ajudar em tudo. Agradeço aos meus filhos por serem compreensivos e entender minhas…

Objetivos Da Escola Na Modernidade E Porque Estes Estavam Em Oposição Um dos objetivos da educação na modernidade é promover a autonomia do sujeito para que este se torne ágil e analítico. Essa educação também é fortemente marcada pelo aspecto social em detrimento ao aspecto individual e subjetivo. Por esse motivo a ideologia estatal e a crítica pessoal convivem lado a lado na modernidade. A escola, que tinha a matemática e a lógica como matéria principal de ensino, passou a lecionar…