Placa mae

Laboral MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA E SUAS CARACTERÍSTICAS Em metodologia de investigação em educação utilizam-se os seguintes métodos: Métodos qualitativo de investigação métodos quantitativos de investigação e métodos misto. Métodos Qualitativos de Investigação Os métodos qualitativos são “humanísticos” - quando os investigadores estudam os sujeitos de uma forma qualitativa tentam conhecê-los como pessoas e experimentar o que eles experimentam na sua vida diária (não reduzem a palavra e os actos a equações estatísticas); Os investigadores interessam-se mais pelo processo de investigação do que unicamente pelos resultados ou produtos que dela decorrem; Em investigação qualitativa o “plano de investigação é flexível”; A investigação qualitativa é “descritiva”. A descrição deve ser rigorosa e resultar directamente dos dados recolhidos. Os dados incluem transcrições de entrevistas, registos de observações, documentos escritos (pessoais e oficiais), fotografias, gravações vídeo, etc.. Os investigadores analisam as notas tomadas em trabalhos de campo, os dados recolhidos, respeitando, tanto quanto possível, a forma segundo a qual foram registados ou transcritos; O investigador é o “instrumento” de recolha de dados; a validade e a fiabilidade dos dados depende muito da sua sensibilidade, conhecimento e experiência. A questão da objectividade do investigador constitui o principal problema da investigação qualitativa; Em investigação qualitativa “a…

fenômenos. Observa-se, porém, que, mais recentemente, a abordagem qualitativa surge, nesta área, como promissora possibilidade de investigação (GODOY, 1995; NEVES, 1996). No campo dos estudos organizacionais, podem-se utilizar diversas abordagens metodológicas, tanto de caráter quantitativo como qualitativo. Observe-se, entretanto, que a escolha de um ou outro tipo deve estar associada ao objetivo da pesquisa e que ambos apresentam características específicas, vantagens e…

Texto 1 - Investigação Qualitativa A investigação qualitativa dispõe hoje de uma grande variedade de métodos, cada um deles tem por base uma ideia específica do seu objecto, no entanto, os métodos qualitativos não podem ser encarados como interdependentes, já que estão directamente enraizados no processo de investigação e da questão a estudar. A investigação qualitativa é importante para o estudo das relações sociais, dada a pluralidade dos universos de vida, como por exemplo,…

estaremos apresentando o que projeto de pesquisa, para que serve e como ele se estrutura, para podermos melhor desenvolver e aprimorar os trabalhos acadêmicos. O que é o projeto de pesquisa. Segundo (Creswell, 2010, p.25), os projetos de pesquisa são os planos e os procedimentos para a pesquisa que abrangem as decisões desde suposições amplas até métodos detalhados de coleta e de análise dos dados. Esse plano envolve várias decisões, os quais não precisam ser tomadas na ordem de sua…

Abordagem quantitativa, qualitativa e a utilização da pesquisa-ação nos estudos organizacionais Ana Cláudia Fernandes Terence (UNESP/FCAV) anaterence@fcav.unesp.br Edmundo Escrivão Filho (USP/EESC) edesfi@eesc.usp.br Resumo Este artigo visa apresentar a pesquisa-ação como possibilidade para realização de pesquisas diante do contexto atual das organizações. Ainda, a partir dos pressupostos das abordagens quantitativa e qualitativa, justifica-se a utilização de ambas como forma de se…

Aula 13 - 23/06/2015 I. Investigação Qualitativa em Educação: fundamentos, métodos e técnicas. No texto, os autores buscam contribuir para o auxílio nas dificuldades referentes à pesquisa qualitativa, sua estrutura e organização, bem como s etapas de realização de um trabalho científico em ciências sociais, com ênfase em educação, além de oferecer uma cronologia do que se define atualmente como pesquisa qualitativa. O texto estudado é composto por 6 capítulos: O primeiro capítulo,…

org/wiki/Sistema_de_informação Ficha de Trabalho nº 2 Instrumento para investigação em sistemas de informação A investigação efectuada no âmbito desta dissertação, permite verificar que em Portugal não e comum o investigador indicar no seu trabalho os instrumentos de investigação seleccionados. Um estudo que não apresente os instrumentos de investigação adoptados pode eventualmente transparecer a ideia que o investigador não identificou previamente que tipo de estudo pretendia…

DELINEAMENTO DA PESQUISA Método de pesquisa aplicado ao contexto organizacional. PRATICA INTERDISCIPLINAR III SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................pag.2 2. Abordagem quantitativa versus qualitativa.........................................pag.3 3. Pesquisa-ação nos estudos organizacionais.......................................pag.6 4.…

Apontamentos IE Investigação: “(…) investigação é um questionamento sistemático, planeado e crítico, sujeito a apreciação crítica pública; como questionamento que é, tem as suas raízes na curiosidade e no desejo de compreender [algo]; mas trata-se de uma curiosidade estável, sistemática na medida em que é sustentada por uma dada estratégia” (Rudduck & Hopkins, 1985) O que leva a optar por uma determinada metodologia de investigação? a natureza das questões e do problema o quê? quantos?…

explicitar e diferenciar investigação-ação de pesquisa-ação. No decorrer de seu desenvolvimento, que se deu colaborativamente em todas as etapas, resolvemos, também, discutir esta problemática no contexto da prática dos profissionais da educação, do movimento decorrente desta, da importância deste para a capacitação e determinação de políticas públicas educacionais. Concluímos refletindo sobre investigação, ação e movimento educacionais na atualidade.…