Planos De Aula Sobre Fábulas

PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: Unidade de Educação Básica Dom José de Medeiros Delgado. SÉRIE: 2º ano. NÚMERO DE ALUNOS: 38 alunos. FAIXA ETÁRIA: alunos de 07 anos. DISCIPLINA: Português. PRINCIPAIS CARACTÉRISTICAS: A turma é composta por dezoito meninas e vinte meninos residentes em sua maioria na Vila Cascavel, local onde está localizada a escola. É uma turma dinâmica e participativa e que realiza muitos trabalhos em grupo. JUSTIFICATIVA A criança deve ser iniciada de forma…

discussão do estágio………… |05 | |Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. |06 | |Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… |07 | |Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. |08 |…

Plano de aula Objetivos : Tipos de narradores e gênero textuais e as suas características. Conteúdos: . Características e funções da fábula e conto. . O gênero conto e o ato de narrar acontecimento reais ou fictícios. . Gênero fábula é uma pequena narrativa em que aproveita a ficção alegórica. Tempo: 2 período de 50 minutos cada. Serie: 6° ano do ensino fundamental Desenvolvimento: Momento: 1 Distribuir aos alunos exemplares de conto e fábula; solicitar que eles…

do Projeto................................................................................................ 09 4.3 Referencial Teórico........................................................................................................ 14 4.4 Planos de Aula da Intervenção.................................................................................... 15 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção........................................................................... 25…

AVALIATIVA Nº 2 - Objetivo desta atividade: 1. Facilitar a compreensão dos temas discutidos em sala de aula. 2. Preparar um plano de aula. 3. Articular os saberes teóricos com os saberes práticos. - Com essa atividade, você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Articular as suas ideias a partir das discussões em sala de aula e das leituras realizadas. 2. Refletir sobre o planejamento de uma aula. 3. Analisar a relação entre os saberes teóricos e práticos. Descrição da atividade…

PLANO DE AULA TEMA: Fábulas SÉRIE: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I OBJETIVO: - Ampliar os conhecimentos sobre a linguagem escrita; - Trocar conhecimento com o colega; - Valorizar o trabalho em parceria; - Refletir sobre as características do sistema alfabético; - Fazer ilustrações considerando a complementaridade com o texto escrito. METODOLOGIA: O professor inicia a aula lendo com a turma a lista dos títulos das fábulas contadas em sala. O professor propõe a turma…

para a obtenção de nota, sob orientação da Professora Tutora EAD Maria Ignez. São José dos Campos / SP 2013 SUMÁRIO Plano de aula 04 Objetivos educacionais 05 Elaboração dos objetivos da aula 06 Conteúdo de Ensino 08 Avaliação Escolar 14 Referências Bibliográficas 15 Agradecimentos 16 Plano de aula Reescrita de histórias conhecidas Língua Portuguesa Público Alvo: Educação Infantil Perfil da classe: composta por…

Centro Municipal de Educação Infantil “Menino Jesus” Professora: Nalva Divina de Sousa Alunos Atendidos: 2º Período Data: 05/08/2011 Horário: 09h00min às 13h20min min. PLANO DE AULA Duração: 04h00min horas Disciplina: Português, Artes, Matemática, Ética e Sociedade e Geografia. Objetivos: • Desenvolver o gosto…

através de situações de escrita, no caderno de caligrafia ou não. Produzir texto, aplicando os conhecimentos necessários a escrita. Conteúdos: Fábula. Leituras (Fábula) Interpretação (Fábula) Reconto de Fábulas (conhecidos pelas crianças) Ortografia _________________ Ditado de palavras de dentro do texto (Fábula) Caligrafia dos textos (Fábula) Produção de Fábulas feita pelos alunos. Textos dos livros didáticos (livro: Girassol: Saberes e fazeres do campo 4°ano) Atividade Inicial…

DO PLANO OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS DE ENSINO PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO RECURSOS AUXILIARES AVALIAÇÃO DO PLANO EXECULTADO -Investigar as possíveis causas que contribuem para a dificuldade de codificação dos sinais. -Analisar o grau de conhecimento do aluno na leitura e escrita. -Realizar produção de texto. - Ler fábulas e gibi 1ªetapa -Conversar com a turma sobre a atividade proposta, explicando que ela será importante para o planejamento das próximas…