Planos De Aula Para O Pre 2

Plano de Aula Público alvo: Pré-escola 4 anos Etapa: Educação Infantil Turma: “B” Número de Alunos: 16 alunos Perfil da classe: A turma é composta por 16 alunos, sendo 10 meninas e 6 meninos, todos com a mesma faixa etária Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5 Horas Tema da aula: Matemática Justificativa: Esse plano de aula tem como alvo auxiliar as crianças em seu desenvolvimento intelectual e social. Apresentando aos educandos que tudo o que fazemos desde o nascimento está…

PLANO DE AULA Estabelecimento de ensino: Ginásio Poliesportivo Elias Assayagui Professor: Michael Ranner Dias Monteiro Modalidade: Futsal Número de alunos: 50 Tema da Aula: Contextualizando o Futsal /Apresentação da Modalidade Conteúdo: Pré-esportivo. Objetivos: Apresentar

PLANO DE AULA SOBRE: LIGAÇÕES METÁLICAS Plano de aula Data: 2º bimestre 14/08 a 15/08 de 2013 Horário: Manhã Duração: 2 aulas de 50 minutos cada Local e sala: Sala de aula Disciplina: Química Ano/Série: 1º ano do Ensino Médio Tópico: Ligações Metálicas / Ligações Metálicas no cotidiano No. de alunos: 25 Introdução: É um tipo de ligação que ocorre entre os átomos de metais, através do mar de elétrons. O tema ligações químicas metálicas, é relevante no…

Carlos Gomes Curitiba/PR CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................04 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.......................................................04 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

2014 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado na escola é uma questão decisiva para a formação do profissional da educação, já que estabelece a relação entre teoria e pratica, possibilitando que o educador ao entrar na sala de aula tenha uma posição critica diante as dificuldades existentes no contexto escolar. Este trabalho foi realizado através da observação em escola de ensino infantil, sendo que se relata as experiências e atividades vivenciadas na observação…

|DISCIPLINA: Proteção de Sistemas de Energia |CÓDIGO: | VALIDADE: Início: a partir de abril/2011 Término:abril/2013 Carga Horária: Total: 60 horas/aula Semanal: 4 aulas Créditos: 04 Modalidade: Teórica Classificação do Conteúdo pelas DCN: Específica Ementa: |Filosofia da proteção de SEP. Transformadores de corrente e de potencial convencionais. Introdução à proteção digital. Hardware dos

SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL A DOCÊNCIA ALCIENE ARCE ROMEIRO SPILMANN RA 395857 ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado com a finalidade de avaliação parcial na unidade temática de Estágio Supervisionado em Educação Infantil – Iniciação à Docência sob a orientação da Profª. Tutora…

Anexo I – PROJETO I e II DISCIPLINA: Projeto I METODOLOGIA GERAL DAS AULAS: Aulas expositivas de conceitos e técnicas, interagindo com os alunos em suas vivências particulares. Pesquisa de campo, discussões em grupo, consultoria com orientador e discussões em classe. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Notas sempre para o Grupo, nunca individuais: Projeto: 100%, sendo cada etapa avaliada em: Conteúdo: 50%: Profundidade da análise, qualidade das informações e organização da apresentação escrita

Morfologia Generalizada dos dentes Profa. Márcia de A. Durão AULA 2 RAIZ Coroa é mais estreita na cervical, vai alargando no sentindo incisal. Formato de trapézio REGIÃO ou TERÇO CERVICAL REGIÃO ou TERÇO MÉDIO MESIAL REGIÃO ou TERÇO INCISAL faces Coroa clinica x coroa anatômica Conduto Radicular Dente Anterior REGIÃO ou TERÇO APICAL REGIÃO ou TERÇO MÉDIO TERÇO ou REGIÃO CERVICAL

..... 1 – Observação e Interação na Escola ......................................................................... 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.................................................................................. 3 - Regência........................................................................ 4- Plano de Aula ................................................................. Considerações Finais...............................