Plano De Trabalho Diretor De Escola

CEP: 09950 – 540 Telefones: 4072 – 7008 / 4072 - 7082 Diadema, 27 de março de 2014 Circular nº. 036/2014 Para: Todas as Escolas Municipais e CAIS Assunto: Projeto Político Pedagógico Prezadas (os) Diretoras (es) e Vice Diretoras (es) O Projeto Político Pedagógico é um instrumento de grande importância, pois formaliza a construção coletiva do trabalho pedagógico da escola e expõe para toda a comunidade a proposta educacional defendida pela Equipe Escolar, assim como sua forma de…

papel do diretor gerir a equipe na conduo do famoso PPP. Veja aqui respostas para as dvidas frequentes nesse processo Thais Gurgel HYPERLINK mailtogestaoescolar@fvc.org.br (gestaoescolar@fvc.org.br) Compartilhe INCLUDEPICTURE http//www.gstatic.com/orkut/api/orkut_mini-001.gif MERGEFORMATINET HYPERLINK http//gestaoescolar.abril.com.br/envie-email.shtmlkeepThistrueTB_iframetrueheight490width450 Envie por email HYPERLINK javascriptImprima() Imprima HYPERLINK…

a diferença entre a administração e gestão e suas funções. Palavras-chave: Gestão, administração, unidade escolar, pedagógico. O presente artigo tem como objetivo fazer com que o gestor compreenda a necessidade de conhecer a realidade da escola para fazer a organização dos aspectos burocráticos e pedagógicos. Essa organização pode ser feitas por dois modos: Administração convencional ou por meio da Gestão. Com isso há uma necessidade de diferenciar a Gestão da Administração. …

1 introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar os recursos abordados na UTA-Fundamentos Pedagógicos do curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. As atividades do Portfólio objetivam a uma análise teórica dos livros apresentados e sua importância na prática pedagógica. Tem como objetivo principal apresentar atividades desempenhadas através dos livros, e, sintetizar partes importantes para o nosso aprendizado. A relação entre família…

20 (05). O Plano Escolar orientado pela intenção de assegurar o acesso e a permanência com aprendizagens significativas para todos os alunos, deve privilegiar ações educativas que propiciem possibilidades e oportunidades de I. classificação dos alunos de acordo com seu desempenho, o que assegura a qualidade do processo e êxito dos resultados. II. uso das horas de trabalho pedagógico coletivo como recurso que permite o acompanhamento das ações propostas. III. interação entre as vivências

Trabalho de Políticas Públicas 3) Como a gestão democrática aparece no PNE: LEI Nº 13.005, DE 25 JUNHO DE 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências. Art. 9º Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão aprovar leis específicas para os seus sistemas de ensino, disciplinando a gestão democrática da educação pública nos respectivos âmbitos de atuação, no prazo de 2 (dois) anos contado da publicação desta Lei, adequando, quando for o caso, a…

do 4º Período do curso de Pedagogia. Este relatório tem por finalidade fazer um estudo de observação na gestão de dois contextos escolares, sendo estes numa Escola de Educação Infantil e outro numa Escola de Ensino Fundamental das Séries Iniciais. Tendo como objetivo observar e coletar informações sobre a função do Pedagogo e do Diretor no ambiente escolar levando os acadêmicos a uma maior integração do conhecimento do processo da educação e da gestão escolar, dando-lhes condições…

IRREGULARIDADES DO PDDE  Introdução: O Programa Dinheiro Direto na Escola foi criado primeiramente com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental, o qual era utilizado apenas no Ensino Fundamental. Mais tarde, passou a se chamar PDDE. Seu objetivo é de prestar assistência financeira em caráter suplementar, às escolas públicas do ensino fundamental das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial…

NA PRATICA TUDO SOBRE ESSA PROFISSÃO Araçuaí 2014 PEDAGIA NA PRATICA TUDO SOBRE ESSA PROFISSÃO Apresentação de Trabalho de Pedagogia realizado pelas acadêmicas Amanda Rodrigues Jardim, Jaqueline Ramalho De Oliveira, Márcia Lima Pinheiro, Silvana Ferreira Nunes de Souza, Veridiana Pereira Dias Miranda. apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

estágio constitui-se em um importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. O estágio é uma exigência de lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essas formações expectativas do mercado de trabalho. Segundo Piaget não há operações sem cooperação o que indica a importância da participação de aluno, família…