Plano De Curso Disciplina Artes

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) Escola: UNOPAR Universidade Norte do Paraná Curso: Educação Física Licenciatura PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) Disciplina: Português, Matemática, História, Geografia, Ciências e Arte. Objetivo geral: Proporcionar aos alunos a possibilidade de conhecer a historia das Copas. Objetivos específicos: . Conhecer, respeitar e valorizar a cultura de cada país envolvido no evento; . Reconhecer, a importância da historia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ADILMA ISIDIO DE CARVALHO – 391431 - adilma_carvalho@yahoo.com.br ANTONIA RÉGIA FERREIRA DA SILVA - 398164 - antonia.regia2010@yahoo.com.br CARLA GUIOMAR DE C. FRANÇA - 398653 - adilma_carvalho@yahoo.com.br LUCIELMA OLIVEIRA PEIXOTO ALVES - 352765 - lucielma_peixoto@hotmail.com WEDSON CARLOS DA SILVA – 397896 - wedson.carlos@msn.com RELATÓRIO

ISEIT - Ensino Universitário em Viseu Pedagogia do Ensino Vocacional da Música A Formação Musical Curso: Mestrado em Ensino da Música – Teoria e Formação Musical Discente: José Duarte Monteiro Carvalhosa Docente: Prof. Isabel Tavares Viseu, 20 de fevereiro de 2015 A Formação Musical "o objectivo básico de toda a actividade educativa é favorecer nos estudantes a elaboração pessoal do conhecimento e do significado a partir da sua experiência vital com a realidade, que

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO PLANO DE ENSINO GRADUAÇÃO Modelo aprovado pela Portaria PROEPE 45/2012 Curso Arquitetura e Urbanismo turno NOTURNO SEMESTRE 3o CAMPUS Itatiba Disciplina GR00873 - Teoria e história da arquitetura, do urbanismo e da arte i A carga horária PROFESSOR ROBERTO PASTANA TEIXEIRA LIMA ano letivo 2015 teÓriCa 68h PrÁTICA - totAL 68h OBJETIVOS DA DISCIPLINA Introduzir ao aluno as origens do pensamento sobre a cidade, a arquitetura e arte analisando a relação entre…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA São João del-Rei- MG 2010 SUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 3 2.INTRODUÇÃO 4 Essas considerações foram deliberadas no plenário do Encontro Regional dos Coordenadores do Curso de Pedagogia realizado em outubro de 2006. 4 3.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6 4.CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA 7 5.A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO 11 6.ESTRUTURA ADMINISTRATIVA 45 7.INFRAESTRUTURA E PROCESSO

A GEOMETRIA DESCRITIVA (GD) NOS CURRÍCULOS DAS ARTES PLÁSTICAS EM PORTUGAL: FUNDAMENTOS E OBJECTIVOS; REPENSAR A SUA “UTILIDADE” Leonardo Charréu / Universidade de Évora (Out.1999) Há cerca de duzentos anos, Gaspar Monge (1746-1818), revolucionou o desenho geométrico com um processo de representação rigorosa das formas que passou a ser conhecido como método de Monge ou Método de Dupla Projecção Ortogonal. Este matemático francês não fez mais do que dar uma forma lógica a um…

país, com 1.822 instituições ministrando o curso em todo o Brasil. O curso de administração também é o primeiro disparado em novas matrículas, no total são 822.042, conforme o censo de 2012 do Ministério da Educação. Os números extraordinários do curso de administração podem ser explicados, em parte, pelo caráter generalista do curso e também pelo fato do profissional ser um dos mais requisitados por empresas de todos os segmentos, setores e portes. O Curso também possui a cada ano, o…

fundamentam tal importância, destaca-se a divulgação da arquitectura, materializando-a, procurando um entendimento abrangente da disciplina tanto para profissionais como para leigos, promovendo, dessa forma, as revistas a periódicos científicos e técnicos no âmbito de uma produção cultural. Neste sentido, a imprensa acaba por ser uma produção visual mediatizada ao plano das ideias, que as imagens arquitectónicas, hoje, tecnicamente descodificadas, estimulam uma acessibilidade ímpar a um…

matutino, vespertino e noturno, sendo que no período matutino oferece Ensino Médio Regular e o Ensino Médio Integrado a Educação Profissional Técnico em Informática, no período vespertino oferece a 8ª Série do Ensino Fundamental, Médio Regular e os cursos profissionalizantes Técnico em informática e Técnico em Agropecuária (em parceria com o SECITEC) e durante o período noturno Ensino Fundamental( 8º série) e Ensino Médio Regular. A partir de 2009 foi implantado o Ensino Fundamental de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO TECNOLOGIA DE GESTÃO PÚBLICA PÓLO BAURU ADRIANA MACEDO DA CRUZ – RA 3820657218 CLARIBEL REGINA ALVES FERREIRA – RA 3839701640 DULCINEA DOS SANTOS – RA 3832678497 IREIDE DE OLIVEIRA DOS REIS – RA 3839717676 MARIA ADÉLIA GRAMINHA NEVES – RA 3883771336 DISCIPLINA DE EMPRENDEDORISMO TÍTULO PLANO DE NEGOCIOS PROF. JEFFERSON DIAS TURMA A – 1º SEMESTRE BAURU-SP JUNHO/2012