Plano De Aula Par Magisterio

estudo teve por finalidade analisar o processo de contextualização daMatemática no ensino fundamental, a partir daconcepção de que as situaçõespropostas compreendem um dos elementos da construção de conceitos e que, aoserem apresentadas em sala de aula, de forma contextualizada, possibilitarão uma aprendizagem significativa. Pensar a Matemática na escola como um processo de formação de conceitos exige repensar o papel do professor, as condições de organização do trabalhopedagógico, a…

um entendimento mais aprofundado sobre o assunto. Visando atender o objetivo proposto, visitamos uma escola e observamos por alguns dias aspectos como, por exemplo, relação professor/aluno, os conteúdos utilizados e a sua pratica dentro da sala de aula. Além disso, entrevistamos o professor da sala observada, e com base nas discursões feitas pela professora relacionamos teoria e prática. Os resultados obtidos foram de grande importância para uma reflexão da qualidade de ensino da…

Nas considerações finais, é feita uma breve análise do estágio como um todo, fazendo-se uma reflexão sobre a contribuição que o curso de Pedagogia trouxe enquanto acadêmica/estagiária, com relação a prática docente e nos anexos encontram-se o plano de aula relativo às atividades desenvolvidas durante a docência e a ficha de freqüência, comprovando a realização do estágio. 1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE O estágio supervisionado em Educação Infantil foi realizado no período…

intenção de educar, mas educam e se educam. Porém, quando a educação aparece para o homem de forma problemática, ou seja, algo que ele precisa fazer como uma exigência para transformar a natureza, e não sabe como fazê-lo, passa a ocupar o primeiro plano de sua consciência. Faz com que o homem se preocupe e reflita sobre ela. Desta forma, a educação passa a ser objeto explícito de sua atenção exigindo uma ação intencional e sistematizada, capaz de levar o homem cada vez mais, a…

professores que atuam na escola, cada um conta três experiências vividas durante os cincos anos de formação, fazendo uma análise crítica da repercussão do curso no cotidiano da escola e as mudanças que ocorreram na forma de atuação profissional em sala de aula. O presente estudo também pretende elucidar algumas questões sobre a diversidade de conhecimentos “adormecidos” nas mentes das pessoas idosas e mostrar aos novos a importância de se contar a historia da educação escolar na…

Aula 01: Estética, experiência estética, juízos estéticos. Inicio essa disciplina com a proposta de trilharmos um caminho buscando compreender um pouco mais as artes visuais e seus processos de criação. Minha proposta é de ser uma incentivadora e mediadora de diálogos, cujos objetivos sejam alcançar à aquisição de certa consciência a respeito das artes visuais e seus diversos aspectos. Para refletirmos sobre esses assuntos enfrentaremos alguns questionamentos: o que é arte, o que é…

assumir pela primeira vez a sua identidade profissional e sentir na pele o compromisso com o aluno e sua família, com sua comunidade com a instituição escolar, que representa sua inclusão civilizatória, com a produção conjunta de significados em sala de aula, com a democracia, com o sentido de profissionalismo que implique a compétência de fazer bem o que lhe compete. Enquanto estagiária, em observação, acompanho a coordenadora (pedagoga), fazendo registros de sua atuação, na rotina…

abrangendo situações específicas dos diversos países, fatores particulares do aluno e o nível das redes de ensino. Entre os problemas das redes de ensino, são citados a falta de recursos e de segurança nas escolas, o excesso de alunos nas salas de aula e a falta de qualificação dos professores. Foi relatado que nos países em desenvolvimento, mesmo as escolas bem equipadas são incapazes de evitar a evasão, se o aluno estiver submetido a uma situação de pobreza ou miséria.No Brasil, a…

proposta pedagógica buscam incorporar a formação estipulada pelas novas diretrizes de 2006, tal como o disposto no art. 4º da referida Resolução: O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos…

elas guardam entre si possibilidades de articulações de saberes, como no caso do relacionamento do estudo de Funções com a Mecânica. A orientação especializada que existe na pesquisa cie ntífica também reflete na formação para o exercício do magistério, podendo levar os professores em formação a considerar saberes de diferentes campos científicos como elementos dissociados e distanciados. O trabalho especializado dos professores das difere ntes Ciências no Brasil fundamentam-se em…