Plano De Aula Em Formato De Artigo

Como fazer um plano de aula O plano de aula é caracterizado pela descrição específica de tudo que o professor realizará em classe durante as aulas de um período específico. Na sua elaboração alguns pontos são muito importantes como: • Dados de identificação do professor e da escola; • Os objetivos a serem alcançados com as aulas que serão ministradas; • Conteúdo que será ministrado em cada aula, o qual deve seguir uma linha cronológica do processo de aprendizagem; • Os procedimentos

trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Elaboração de um Plano de Ação para área de Gestão de Pessoas. Elaboração de Apresentação em Power Point, e forma de seminário para classe, na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo…

ORIENTAÇÕES PARA TRABALHO DE PLANO DE NEGÓCIOS 1) A data de entrega do documento final ficou estabelecida para dia 26/05, para todos grupos. Deverão ser entregues duas vias impressas do trabalho. 2) Os slides da apresentação deverão ser encaminhados ao professor através do e-mail hlkleinowski@fapa.com.br pelo menos um dia antes das apresentações, em formato ppt ou pdf (2 slides por página), para que seja disponibilizado no portal aos alunos. 3) O valor total de financiamento foi…

COLÉGIO DA FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ Escola de Ensino Médio Autorização Portaria DRE-6 SUL de 07/12/89 e Par. CEE 335/91 Entidade Mantenedora: Fundação Santo André PLANO DE ENSINO DE SOCIOLOGIA Ano Letivo de 2008 PROFESSOR - Mônica Carolina Savieto CONCEPÇÃO DO CURSO O curso se propõe a dialogar com as demais disciplinas (principalmente as da mesma área) e estabelecer relações temporais e espaciais para que seja possível realizar análises estruturais e críticas do contexto…

RESUMO Este artigo visa problematizar e articular a respeito das políticas de formação continuada no munícipio da serra, no tocante a participação dos professores e os processos formativos. Nosso objetivo é compreender melhor como ocorrem e como são desenvolvidas as formações continuadas, a fim de que os conhecimentos dos docentes sejam aprimorados, e suas práticas pedagógicas também transformadas. METODOLOGIA, PRINCIPAIS RESULTADOS Palavras-Chaves: Política; Formação; Transformação.…

Kamilla Christye Maria Cristina Borges Priscila Almeida Prof. Cristiano Goldschmidt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1016) – Prática Módulo II Escola e Sociedade 19/09/2014 1. TEMA Para desenvolver o Plano de Prática, com o tema “O currículo para além de um conjunto de disciplinas e conteúdos percebendo as estreitas inter-relações entre a visão de homem e de mundo”, utilizaremos recursos visuais tais como vídeos, painéis, ilustrações,…

Nome Neiva Elir Ferreira de Paula – RA 380081 Nome Rosemira Roza de Moraes Ferreira – RA 400825 Bauru, de de 2.013. INTRODUÇÃO – pontos principais do artigo lido no Passo 1 DESCRIÇÃO DA EMPRESA Nome da empresa: Doce Mania Produtos Alimentícios Ltda. Endereço: Rua Dr. Felix de Araújo, nº 100 – Bairro: Jardim das Ilusões – . CEP-:17150-000 - Tel.: (14) 3341-3113 Endereço…

solidarizaram, apoiando-nos durante as viagens e reuniões necessárias para elaboração deste projeto. EPÍGRAFE “A inteligência coletiva de uma biblioteca nos permite ver coisas que não enxergamos em um livro sozinho, isolado. É por isso que, uma vez em formato digital a leitura se torna uma atividade comunitária. Anotações feitas nas margens podem ser transmitidas e bibliografias trocadas. Você pode receber um aviso de um amigo dizendo que ele marcou um trecho de uma obra que você…

Comunicação Interna, no sector privado, no mundo da economia social e no aparelho do Estado; Conjugar articuladamente os diferentes recursos comunicacionais na intervenção técnica em Comunicação Interna, mediante a elaboração, implementação e avaliação do Plano de Comunicação Interna. Resumo A Disciplina situa a comunicação no contexto das organizações; releva as várias vertentes da comunicação em tal contexto e a pertinência da sua articulação; convida à pesquisa da importância…

Profissional 1. Enunciado O Desafio Profissional (DP) tem por objetivo apresentar ao aluno uma atividade prática que promova a integração entre as três disciplinas do módulo, possibilitando a aplicação dos conceitos e experiências abordados durante as aulas. Outro objetivo importante do DP é a criação de elementos que permitam, posteriormente, a elaboração de sua monografia. Por isso, os Desafios Profissionais são pensados como exercícios integradores e práticos. O desenvolvimento…