Plano De Aula Educação Fisica Pular Corda

|12 | |3 A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO ATUAL DA |15 | |EDUCAÇÃO........................................................................................ | | |3.1 A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS QUESTÕES..................................................... |18 | |4 BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL...................

professores planejam suas aulas. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja o êxito no processo ensino-aprendizagem. É essencial para o professor elaborar sua metodologia conforme os objetivos propostos. Proporciona uma organização melhor da aula, que deve ser elaborada com uma sequência lógica. A ausência de um plano de aula pode gerar consequências como aulas monótonas, desorganizadas, desinteresse dos alunos e desestímulo. O plano de aula deve…

Introdução O relatório de estágio supervisionado – Educação Infantil é o resultado de um trabalho realizado pelo grupo em uma escola de Educação Infantil onde tivemos a oportunidade de observar e aprender com professores capacitados sobre sua prática docente no processo de ensino e de aprendizagem através da ludicidade, de alunos e alunas com idade de 0 à 5 anos e 11 meses tendo com objetivo conhecer as especificidades do trabalho pedagógico observar, participar e planejar…

dramatização; - Participar de brincadeiras diversas com corda elástica, bambolês, garrafas plásticas, colchões, bastões, bolas etc. Descrição da atividade: as atividades foram planejadas visando intensificar a relação da criança com seu corpo e tudo que ele pode realizar, desenvolvendo conceitos, proporcionando desafios corporais e estimulando os movimentos com a utilização de recursos variados. Espaço físico onde deve ser realizada a atividade: sala de aula, espaço externo e praça…

co-regência e regência, reconhecendo a importância de um bom planejamento de aulas antecipadamente e da escolha certa das abordagens pedagógicas a serem aplicadas. Também inserido no contexto deste relatório apresento as fichas oferecidas pelo professor orientador da disciplina para a obtenção de coleta de dados que auxiliou elaboração do mesmo. Segundo Castellani Filho (1988) a área da Educação Física, em especial a Educação Física Escolar, teve grande desenvolvimento no Brasil nos…

principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) RESUMO Através desse trabalho realizado pude perceber a importância que a atividade lúdica e um professor de educação física…

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO EDUARDO PAES SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CLAUDIA COSTIN SUBSECRETARIA DE ENSINO REGINA HELENA DINIZ BOMENY COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Educação. Orientações Curriculares: Áreas Específicas. Rio de Janeiro, 2010.…

modificações, descobrindo e redescobrindo as mais variadas formas de viver em seu meio. A Educação Física por sua vez, fonte de conhecimento e de inclusão ao que lhe faz crescer, tem a certeza de não estar falando de algo neutro, imune a muitas coisas, mas sim, do movimento humano que permite o indivíduo comunicar-se no mundo, com o mundo e também principalmente com ele mesmo. Nota-se Educação, Educação Física, onde requer responsabilidade e consciência, buscando as ferramentas…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL 2009 RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação Infantil, no Curso de Pedagogia. 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO.........................................05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...................................05…

ITAQUIRAÍ – MATO GROSSO DO SUL 2015 NOME: JÚSLEI FONSECA SOARES – RA: 425757 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL | RELATÓRIO de ESTÁGIO apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental | ITAQUIRAÍ-MATO GROSSO DO SUL 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno