Plano De Aula De Historia Do 8 Ano Baseada Em Um Museu

com o conhecimento sensível, histórico e cultural, a Arte. Conhecer a história da Arte/educação e as contribuições de pesquisadores para o desenvolvimento do ensino da Arte no Brasil nos permite compreender influências históricas que até se fazem presentes nas metodologias adotadas em sala de aula. Saber selecionar melhor os conteúdos, elaborar bons objetivos, escolher procedimentos adequados de ensino, planejar melhor nossas aulas, compreender os nossos processos de formação e…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ILMA PEREIRA GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II HISTÓRIA RELATÓRIO FINAL Medina 2014 ILMA PEREIRA GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II HISTÓRIA Trabalho apresentado ao curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – História - 6º…

estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11 classes de Ensino Médio (1º ao 3º Ano); No período da tarde 16 salas atendendo 16 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II de 5ª a 8ª série; No período da noite 15 salas, atendendo Ciclo II e Ensino Médio – sendo 06 classes de Ensino Médio Regular; 02 classes de Ensino…

os adeptos rejeitavam o moralismo e o passado, tentando inserir novos conceitos, como o amor pela tecnologia. O futurismo apresentava um novo tipo de beleza, baseado na velocidade e na elevação da violência, chegando a defender a destruição de museus e de cidades antigas, considerando a guerra como forma de higienizar o mundo. O futurismo desenvolveu-se em todas as artes, influenciando vários artistas que posteriormente instituíram outros movimentos modernistas. Os berços desta vanguarda

.......... Iª PARTE:UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DA FÍSICA NUCLEAR ...... I.1- Introdução .............................................................................................. I.2- A Pré-História da Física Nuclear ............................................................ I.3 - A História da Física Nuclear .................................................................. I.3.1- Os Detectores ..............................................................................…

História The Granger Collection/Other Images unidade 7 A Europa e os Estados Unidos no século XIX 8 1•2•3•4•5•6•7•8 Transformações na Europa e nos Estados Unidos No final do século XVIII e em todo o XIX, as transformações sociais abriram espaço para o surgimento, na Europa, de duas escolas artísticas: o Romantismo e o Realismo. Os artistas do Romantismo valorizavam a natureza e a imaginação e defendiam a superioridade dos sentimentos sobre a razão. Os…

valores. As temáticas relacionadas com os Direitos Humanos, Educação Ambiental, Educação para a Saúde, etc. devem ser abordadas em qualquer área curricular – de acordo com os projectos curriculares de escola, de turma e com a planificação de cada aula – sempre que se articulem com os conteúdos programáticos e experiências educativas. Instituto de Inovação Educacional http://www.iie.min-edu.pt IV A escola passa também a dispor de áreas vocacionadas para a valorização da…

............................5 1.2. História...................................................................................................................................7 1.1. WEB 1.0.................................................................................................................................8 1.2. WEB 2.0.................................................................................................................................8 1.3. WEB 3.0......................

do Sul. 10 Figura 3 - Fachada do museu WEG. 11 Figura 4 – Prêmio WEG de Inovação Técnológica. 17 Gráfico 1- Destino de efluentes emitidos pela WEG entre 2010 e 2012. 23 Gráfico 2- Receita Operacional Líquida WEG. 25 Gráfico 3- Resultados do Terceiro Trimestre da WEG S.A 26 Figura 5 – Gestão Participativa WEG. 33 Figura 6 – A coordenação na WEG. 35 LISTA DE QUADROS Quadro 1 - Prêmio WEG Inovação Tecnológica 18 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 SETOR METAL MECÂNICO 8 3 WEG S.A. 9 4 PSICOLOGIA 13 4.1.

inter-relações com o início do tema: novas tecnologias. A primeira sensação que essa relação me provoca é a de desencontro. Para uma grande parte dos professores o termo “novas tecnologias” está associado ao uso da televisão e do computador em sala de aula e, principalmente este último (pelo desconhecimento da lógica de seu funcionamento), assusta. Sinto então a necessidade de reorientar minhas reflexões para realizar, inicialmente, uma tentativa de esclarecer o sentido do termo…