Plano De Aula De Ginástica Básica

COLÉGIO ESTADUAL JUSCELINO K DE OLIVEIRA, ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E EJA PLANO DE TRABALHO DOCENTE ÁREA DE ESTUDO/ DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Carlos José do Carmo Mendes SERIE(S) 7º -8º e 9º: ANO: 2013 – 1º E 2º BIMESTRE CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: ESPORTES – INDIVIDUAIS E COLETIVOS JOGOS GINASTICA DANCA CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: ESPORTES Origem/histórico dos esportes Individuais e coletivos Atividades pré–desportivas e cooperativas com fundamentos e regras…

Plano de Aula Identificação: 1) Alexsandro Peixoto da Cruz matr: 11200152 2) Paulo Vinícius Santos Ferreira matr: 11103108 3) Rebeca Teixeira Mitrano Souza matr: 10202610 4) Susiane Alves C. Coelho matr:12104101 1. Tema: Ginástica Aeróbica. 2. Público: alunos de 15 à 18 anos Duração: aproximadamente 20 minutos 3. Objetivos: a) Conceitual:

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA - UNIBAN CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MIRAILTON DOS SANTOS ALVES RA: 111288991 RUBENS MACHADO RA: 111254353 GINÁSTICA NO ENSINO INFANTIL OSASCO 2013 MIRAILTON DOS SANTOS ALVES RA: 111288991 RUBENS MACHADO RA: 111254353 Trabalho apresentado ao professor (a) Fernando Morales, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Educação Física na infância e…

GINÁSTICA NA ESCOLA: Um diálogo crítico entre professores da Alemanha e do Brasil Reiner Hildebrandt-Stramann (Technische Universität Alemanha) Celi Nelza Zulke Taffarel (UFBA/CNPq – Brasil) Micheli Ortega Escobar (UFBA/FAPESB – Brasil) Roseane Soares de Almeida (UFBA – Brasil) Cristina Paraíso (UFBA/FAPESB – Brasil) Amália Cruz (UFBA/FAPESB – Brasil) Braunschweig/DAAD – RESUMO O presente texto é um diálogo crítico entre professores e estudantes da Alemanha e do Brasil – das

PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e

A História da Ginástica A história da Ginástica confunde-se com a história do homem. A Ginástica entendida por Ramos (1982) como a prática do exercício físico “vem da Pré-história”. No homem pré-histórico a atividade física tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressa principalmente na necessidade vital de atacar e defender-se. O exercício físico de caráter utilitário e sistematizado de forma rudimentar era transmitido através das gerações e fazia parte dos jogos, rituais e…

Plano de ensino Escola Estadual Frei Ilario da Costa Professor: Disciplina: Turno: Objetivo geral: Desenvolver Cidadãos com pensamentos críticos, proporcionando o desenvolvimento de suas habilidades motoras. Abordagem metodológica: [Será utilizada durante a abordagem construtivista, onde segundo (Darido, 2001 pg 06)[...] o jogo é utilizado como estratégia onde os conteúdos nessa abordagem devem ser desenvolvidos numa ordem de habilidades mais simples .habilidades básica paras mais complexas

PLANO DE ENSINO – GINÁSTICA GERAL Curso: Educação Física Série: 1º e 2º Semestres Disciplina: Ginástica Geral Carga Horária Semanal: 03 horas/aula Carga Horária Semestral: 60 horas Professora Dra: Keila Maria Dias Carmo Lopes I - EMENTA A disciplina estuda os aspectos teóricos e práticos da Ginástica Geral, abordando: o conceito de Ginástica Geral, seu desenvolvimento ao longo do tempo, a concepção de Ginástica Geral como prática para todos, os elementos corporais e a utilização

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA WILLIAN ALVES QUAL METODOLOGIA PODE SER UTILIZADA PELOS PROFESSORES PARA APLICAR GINASTICA GERAL NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO MOURÃO? CAMPO MOURÃO­­­­/PR 2012 WILLIAN ALVES QUAL METODOLOGIA PODE SER UTILIZADA PELOS PROFESSORES PARA APLICAR GINASTICA GERAL NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO MOURÃO? Trabalho apresentado

Resumo Este presente trabalho tem como intuito desenvolver nas crianças o interesse pela atividade física através da ginástica. O universo da ginástica é muito abrangente, e as possibilidades de movimento e expressão através da ginástica geral são diversos. Nosso plano de aula consiste em exercícios de coordenação, resistência, equilíbrio e força, pois detectamos em nossas pesquisas que essas habilidades interferem na vivência escolar e pessoal das crianças, sendo assim essencial a…