Plano De Aula De 2 A 3 Anos

SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 3 Parque Nacional da Serra dos Órgãos 3 2-DESENVOLVIMENTO 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 5 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 6 3-CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Parque Nacional da Serra dos Órgãos O Parque Nacional da Serra dos Órgãos em Teresópolis foi

Apresentação: Fundada em 2004 a INOVAR SERVICE LTDA é uma empresa 100% nacional, especializada em Facilities Management e Soluções em Gestão de Recursos Humanos. Conta atualmente com mais de 50 colaboradores diretos e atua na cidade de São Gonçalo, RJ e com planos de expansão para as cidades vizinhas de Niterói e Itaboraí. A Inovar é uma empresa dinâmica e tem o objetivo de evoluir continuamente aprimorando sua oferta de produtos e serviços em prol do atendimento das necessidades do…

PLANOS DE AULA PLANO DE AULA ELABORADO POR MARIANA TAKITANE 1. Título da aula Modernismo e Fernando Pessoa 2. Objetivos Apresentar aos alunos o contexto histórico e social em que se insere o Modernismo, suas fases e principais características. Identificar os autores mais expressivos deste movimento literário. Discutir de forma mais aprofundada sobre Fernando Pessoa e sua obra. Perceber os métodos e a caracterização dos heterônimos pessoanos. 3. Recursos didáticos Data show, lousa, giz

(1) Prática Pedagógica Tradicional (2) Prática Pedagógica Libertadora ( ) O professor faz de sua prática uma relação de troca diária com os alunos ( ) O professor coloca-se como articulador de conhecimentos partindo da realidade dos alunos. ( ) O professor é um mero transmissor de conhecimentos acumulados historicamente. ( ) Não há espaço para conhecer a realidade do alunos. ( ) O professor procura trabalhar as diferenças em sala de aula, reconhecendo a diversidade. ( ) Para o

PROJETO DE ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I – Vale 2,5 pontos Profª. Miriam Brum Arguelho Estagiário(a): Paola Hilverling. RGM:053.5307 Observação: aluna do exterior Regência: aluna do exterior ESCOLA: aluna do exterior Endereço: aluna do exterior Turma: 1°ano Turno: aluna do exterior Prof. (a): aluna do exterior Número Alunos: aluna do exterior Diretor(a): aluna do exterior PROJETO APRESENTADO Título: Alfabetização matemática JUSTIFICATIVA Se pararmos para refletir

Proscencio; Prof.ª Ms.ª Eloise W. Almeida; Prof.ª Ms.ª Silvia Paulino Ribeiro Albanese; Prof. Ms. Alexandre Schubert Caldeira. Produção Textual Individual Objetivos: Refletir sobre as possibilidades da intervenção pedagógica do conteúdo Ritmo nas aulas de educação física na educação infantil. Orientação: Caro(a) aluno(a):  Segue as orientações para o trabalho individual do semestre. O trabalho está dividido em duas partes: 1º PARTE – PRODUÇÃO DE TEXTO  Para apresentar em seu…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Curso de Ciências Exatas/ Matemática da Universidade do Tocantins, como um dos requisitos para a obtenção do Título de Licenciatura Plena em Matemática. Araguaína – Tocantins 12 de Dezembro de 2001 2 AGRADECIMENTOS À mestra e amiga Antônia Lúcia, pelas atitudes, orientações e estímulo que foram imprescindíveis para a realização deste trabalho. À Profª Wadia Carvalho, Diretora do Campus Universitário de Araguaína, pela…

ministrar aulas na Educação Básica na Escola Sabiá. Para que você seja contratado, a direção e a coordenação da escola solicitaram um Plano de Aula para a etapa de ensino e ano ou série em que você irá atuar. Atendendo à solicitação da direção da escola, elabore um Plano de Aula que contenha: 1) Título da aula: Sistema de Equações de 10 grau 2) Tempo necessário (quantas aulas ou horas serão necessárias para o desenvolvimento da proposta): 8 aulas de 50 minutos 3) …

unidade social, funcional e organizativa de referência na programação. O professor é a unidade operativa. A escola, enquanto comunidade de pessoas, permite a génese de programações plurais e consensuais que superam o estreito marco de uma sala de aula, defrontando-se com um contexto mais amplo de condições de partida; que ultrapassam o individual para se centrarem num nível intermédio do colectivo em que, necessariamente, as particularidades dos sujeitos e grupos são reconhecidas.…

entre escola e família além de fornecer contribuições para melhoria neste contexto. Será realizado na Escola Municipal Eraldo Tinôco, situada no Distrito de Rumo, Município de Itaetê BA, na rua Edgard Santos, S/N, durante o oitavo período do corrente ano. Sabemos que família e a escola formam uma equipe. É essencial que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir. Ressalvo que mesmo tendo objetivos em…