Plano De Aula 04 Psicologia

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA PERÍODO LETIVO (SEM / ANO) DEPARTAMENTO DISCIPLINA CÓDIGO NOME CARGA HORÁRIA GST0021 Psicologia nas organizações 36h HORÁRIO PROFESSORA Sexta 18:30 às 20:10 Sandra Carolina Farias de Oliveira EMENTA Visão histórica da Psicologia; Psicologia aplicada ao espaço organizacional; formas do comportamento humano no contexto organizacional; emoção no trabalho; percepção e inteligência; Os processos de selecionar e treinar nos perfis

PLANO DE ENSINO CURSO: PEDAGOGIA – BENJAMIN CONSTANT PERÍODO LETIVO: 2014/1º - Férias SIGLA: FEP 001 DISCIPLINA: PSICOLOGIA GERAL CARGA HORÁRIA: 60 CRÉDITO (T/ P): 4 TURMA : 1 PRÉ-REQUISITO: PROFESSOR RESPONSÁVEL: Vinicius Padilla PROFESSOR COLABORADOR: EMENTA Introdução à Psicologia. Conceito, objeto, origem e evolução histórica. Principais aspectos das escolas psicológicas

abordar suas principais teorias, pensamentos e propostas. Vamos relatar á respeito da entrevista realizada com professoras do ensino infantil, como é o convívio delas em sala de aula com os alunos, os métodos utilizados e os comportamentos dos alunos. Sem esquecer que vamos descrever o papel do docente em sala de aula e na vida do aluno, falaremos sobre sua postura, métodos de ensino, formas de avaliação, a visão pedagógica do professor e do discente á respeito da educação.

PLANO DE ENSINO DA FACULDADE MONTES BELOS 2013/2 Pedagogia PERÍODO TURMA Teorias da aprendizagem 60 Ano 2014/1 Carga Horária Semestral 60h Professor(a): Ms. Lívia Amorim Cardoso e-mail: livia.cardoso@fmb.edu.br EMENTA Estudo do desenvolvimento histórico das teorias da aprendizagem e dos respectivos conceitos de conhecimento, ensino e aprendizagem, com ênfase na epistemologia da educação. OBJETIVO GERAL Compreender e dominar conceitos sobre as teorias da aprendizagem e suas…

órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar). Fomos apresentados às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos idéia do que é estar frente a uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a…

História da Psicologia / TURMA ­ 4142 Cronograma de Atividades (1° /2015) Aula Data Atividades Leituras Apresentação do programa da disciplina: Plano Schultz, D. P., & Schultz, S. de Ensino e E. (2009). História da 1 04/02 Cronograma de psicologia moderna . São Atividades Paulo: Cengage Learning (pp. 1­16). Introdução ao estudo da história da Psicologia. Carpigiani, B. (2010). Precursores Psicologia: das raízes aos filosóficos da movimentos 2 11/02…

10 Referências 1. MENEZES Luiz Carlos. “O aprendizado do trabalho em grupo”. 2014. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/formacao/aprendizado-trabalho-grupo-451879.shtml>. Acesso em: 12 /03/2015. 2. MERCHEDE, Alberto. “Aula em equipe como estratégia inovadora de ensino”. Disponível em: <https://albertomerchede.files.wordpress.com/2013/09/aulequipe_2-artigo-revisado-em-06-08-2003.pdf>. Acesso em: 12/03/2015. 3. VIGOTSKI, L. S. A formação social…

educacional.... ...02 3. Roteiro de observação de aula..............................................................................03 4. Conclusão...............................................................................................................04 5. Referências............................................................................................................05 1. Introdução Neste trabalho, apresentamos a psicologia como ferramenta útil e indispensável para…

PLANO DE ENSINO Trimestre: 1º TRI- 2013 Curso: Administração Disciplina: Psicologia Turma: 1 BDA Código: Objetivo da Disciplina Os principais objetivos da disciplina de Psicologia é explanar, debater e conhecer os fatores históricos, as principais teorias e técnicas que fundamentaram e estruturaram a Psicologia, exemplos organizacionais. Neste sentido, espera-se estimular os alunos ao autoconhecimento, aprofundamento no conhecimento na formação do ser humano e…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Psicologia Professor: Edilaine Casaletti edilainecasaletti@yahoo.com.br Período/ Fase: 5º Semestre: 1º Ano: 2013 Disciplina: Psicopatologia II Carga Horária: 72 horas/aula 2. EMENTA As grandes síndromes psiquiátricas. Níveis dinâmicos, descritivo e fenomenológico dos sintomas psicopatológicos. Os transtornos psiquiátricos, suas características clínicas e critérios…