Plano anual Educação Infantil

Justificativa Atualmente a criança é considerada um ser em constante desenvolvimento, que pensa, age, expõe suas ideias e dessa forma é autêntica, com opiniões próprias, trabalhando nas áreas cognitiva, sócio - afetiva e psicomotora. Através do progresso dos projetos, iremos possibilitar à criança confiar em si mesma, sentir - se capaz, respeitar e ser respeitada, fazendo da relação ensino - aprendizagem um processo rico e construtivo, proporcionando a criança desenvolver suas habilidades de forma prazerosa e autônoma. Os projetos envolverão atividades com o objetivo de provocar a curiosidade infantil, estimular a motivação e atender as necessidades das crianças, tais como brincadeiras, passeios, jogos, registros, conversas, reflexões sobre temas diversos e experiências propostas a partir de sua realidade. Nessa perspectiva estimularemos a integração da criança ao seu meio físico, social e psicológico, criando condições para que a criança construa e amplie o seu conhecimento, desenvolvendo todas as suas potencialidades, num processo natural e gradativo, favorecendo o bem estar da criança e seu crescimento. Objetivo Geral Área de Conhecimento Linguagem oral e escrita ( Português) Desenvolver a comunicação oral e escrita para interagir e expressar ideias por meio da linguagem ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e expandir o uso da linguagem compreendendo-a em diferentes situações de participação social. …

Desdobramento das Metas em Planos de Ação Secretaria:Municipal de Educação, Esporte e Cultura. Objetivo Estratégico :1. Melhorar o desempenho do Sistema Público de Ensino Líder do Objetivo: Simone Patrícia Estratégia: 1.3 Aprimorar a qualidade do ensino Meta:1.3.5 Incentivar a realização de duas atividades extra-classe anuais para os alunos da Educação Infantil. Indicador da Meta: [(Nº de atividades extra-classe realizadas/Nº de atividades extra-classe a serem realizadas)x100]…

ÁDRIA KIMIE ZENSQUE FALCHIONE ORAGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL . Palmas 2009 O planejamento de ensino é a base de todo o currículo escolar. Planos de ensino, diretrizes, parâmetros, planos anuais, planos de aula, planos de atividade, todos, cada um em sua instância, são tarefas do planejamento de ensino. É a partir do planejamento que o professor, o dirigente, o coordenador, o educador podem perscrutar sua atuação e possibilitar ao aluno um resultado…

INTRODUÇÃO A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, ela é a base para o desenvolvimento integral do ser humano. Para isso, é necessário compreendermos as necessidades da criança, estimulá-la e, acima de tudo, contribuirmos para que ela se desenvolva harmonicamente, guardando para a vida adulta uma imagem positiva de si mesma. Posto que, é difícil para um adulto ser feliz, se na sua infância lhe for negado o amor e o direito de poder se desenvolver dentro…

PLANO DE AÇÃO- 2014 COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL CEI-Pequenos e Grandes COORDENADORA PEDAGÓGICA: Maria de Oliveira “É bom ser criança, Ter de todos atenção. Da mamãe carinho, Do papai a proteção. É tão bom se divertir E não ter que trabalhar. Só comer, crescer, dormir, brincar. É bom ser criança, Isso às vezes nos convém. Nós temos direitos Que gente grande não tem”. É bom ser criança (Toquinho)…

1 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL COLÉGIO MARISTA – LONDRINA – PR Cristina Nogueira de Mendonça Maria Aparecida Trevisan Zanberlan Programa de Mestrado em Educação Palavras-chave: pedagogia, educação. 1. ASPECTOS EMBASADORES DA PROPOSTA EDUCACIONAL O Projeto Educativo Marista assume um compromisso de superar uma tradição de ensino enciclopedista e academicista, do conhecimento fragmentado, em favor de habilidades básicas para operar na sociedade moderna,…

_____________________________________________________ Londrina / Arapongas 2014 SUMÁRIO Plano de Ensino-------------------------------------------------------------------------------------- Termo de compromisso----------------------------------------------------------------------------- Ofício de apresentação------------------------------------------------------------------------------ Declaração de supervisão de…

PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO INFANTIL CRECHE E PRÉ-ESCOLA MUNDO FELIZ COORDENADORAS PEDAGÓGICAS: ANTONIA ILZA FREITAS MARIA DE FÁTIMA VARÉLIA DE SÁ “É bom ser criança, Ter de todos atenção. Da mamãe carinho, Do papai a proteção. É tão bom se divertir E não ter que trabalhar. Só comer, crescer, dormir, brincar. É bom ser criança, Isso às vezes nos convém. Nós temos direitos Que gente grande não tem”. É bom ser criança (Toquinho) INTRODUÇÃO A…

MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA/HISTÓRIA E CIÊNCIAS NATURAIS MATEMÁTICA INGLÊS FILOSOFIA EDUÇÃO FÍSICA Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email: Ao receber o 1º email do feedburner você precisa clicar no link para confirmar sua inscrição. Poderá também gostar de: O NASCIMENTO DE JESUS INCENTIVOS Decoração de Páscoa LinkwithinMarcadores: PLANOS DE AULA Posts Relacionados PLANO DE AULA: O QUE É PESSOAL O QUE É…

Responsabilidades Organizativas Cláusula Primeira – Do Objeto Cláusula Segunda - Das Disposições Gerais Cláusula Terceira – Dos Princípios e Diretrizes do SUS Cláusula Quarta – Da Gestão Centrada no Cidadão Cláusula Quinta – Das Ações e Serviços Públicos de Saúde na Região de Saúde Cláusula Sexta – Das Diretrizes sobre a Rede de Atenção à Saúde e da Garantia da Continuidade do Acesso Cláusula Sétima – Das Diretrizes sobre o Acesso Ordenado às Ações e Serviços na Rede de Atenção à Saúde…