Planejamento Anual De Portugues Do 9º Ano

pretende relatar de maneira simples, como planejar um conteúdo para uma série do ensino fundamental, dividido por aulas, exemplificar algumas atividades possíveis e explicitar a importância deste planejamento para a melhora do ensino aprendizagem no processo da educação. 2-DESENVOLVIMENTO 1ª PARTE 1-Série: 9º ano do ensino fundamental 2-Numero de aulas: 8 aulas 3-Tema: 1ª guerra mundial 4-Conteúdos específicos: noção de nação, povo, guerra, conflito e revolução; o estopim da guerra,…

| Universidade Federal de Sergipe – UFS Curso: Licenciatura em Letras Português 7º período Aluno: José Marcos de Jesus Souza Estágio de Regência Língua Portuguesa II Poço Verde – SE 2012 Universidade Federal de Sergipe – UFS 01 Curso: Licenciatura em Letras Português 7º período José Marcos de Jesus Souza Relatório de Estágio

informes do dia ou da semana e aproveitando este momento nas segunda-feira é também cantado o hino nacional. Depois cada serie segui junto com seus professores para as salas de aula, No intervalo é servido o lanche na cozinha começando pelo o 1ºano ao 5°ano que são os menores antes de bater o sino,depois de bater o sino é segui servindo o lanche de 6°ao 9ºano, Assim também é feito no periodo vespertino que se inicia as 13:30horas.Nas salas os de professores segui com seus conteúdos que…

EMEF SANTA JULIA BILLIART PLANEJAMENTO ANUAL DE LINGUA PORTUGUESA 8º ANO PROFESSORA: DAIANE VARELA DA SILVA 2013 INTRODUÇÃO Nas ultimas décadas, a sociedade vem experimentando mudanças extraordinárias, com profundas alterações conceituassem todas as áreas de conhecimento humano e de seu comportamento. Mudanças de paradigmas se sucedem em muitos setores da sociedade alterando profundamente os rumos

palavras que cito acima nunca fizeram tanto sentido quanto agora nesse estágio supervisionado – Ensino fundamental II e Ensino médio. Em todos os passos do estágio pude constatar nas observações de aulas e durante a elaboração do relatório que o planejamento é de suma importância para formar professores capazes. Houve um tempo que existiu o professor que ia para a sala de aula achando que ensinar era apenas uma questão de dom ou por gostar de crianças, ou ainda os que acreditavam no…

SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL II RERIUTABA-CE 20 de outubro de 2011 CAMILA BRITO DE CARVALHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Licenciatura específica em Português como parte de exigência da disciplina Estágio Supervisionado I. Sob a orientação da professora Liana Liberato Lopes. RERIUTABA-CE 20 de outubro de 2011 SUMÁRIO 1 ASPECTOS FÍSICOS E AMBIENTAIS DA…

Este trabalho vem mostrar a importância do planejar dentro da escola e da sala de aula, o como ele faz parte da rotina de um professor e dos alunos, como isso pode influenciar o ensino-aprendizagem, analisar e refletir sobre isso principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental da ao professor uma ferramenta importante na sua jornada diária de ensino, por meio do plano de aula o professor consegue programar atividades que serão desenvolvidas, não perdendo o foco do seu objetivo…

ou forma de exercício, de atividades relacionadas à riqueza, ou seja, à produção e distribuição de bens e serviços necessários aos diversos aspectos da vida humana em sociedade. Na linguagem moderna, a palavra tem duas acepções distintas, que em português representamos por Economia, com “E” maiúsculo, e economia, com “e” minúsculo. (Em línguas como o inglês, há uma palavra diferente para cada uma delas: economics, para Economia, e economy, para economia). Com letra minúscula, economia…

pois segundo a entrevistada, até o ano passado este local estava completamente desorganizado e sem acesso dos alunos. A biblioteca, denominada ‘‘Sala de Leitura’’ foi o cenário para esta entrevista. Figura SEQ Figura \* ARABIC 2. (25/04/2014) Figura SEQ Figura \* ARABIC 3. (25/04/2014) ENTREVISTADA A profissional da educação entrevistada foi a Coordenadora do Ensino Médio, Dulcelina Oliveira Almeida, formada em Letras, com 27 anos de magistério e 26 anos atuante na escola…

nesse mesmo ano, de acordo com a portaria 405/81 de 10/02/1981, recebeu a autorização de funcionamento para o período noturno. Em 1983, de acordo com a resolução 225/83 de 20/01/1983-DOE- 28/03/1983 passou a denominar-se Escola Estadual Cidália Rebello Gomes Ensino de 1º grau. Em 1998 de acordo com a resolução 3120 de 31/08/1998 DOE 11/09/1998 houve a autorização de denominação conforme deliberação 003/98 passando a chamar-se Escola Estadual Cidália Rebello Gomes Ensino Fundamental. No…