Tabelas

profissionais que não têm, somente como responsabilidade, ministrar as aulas das disciplinas, mas também prepará-las, elegendo as estratégias metodológicas que julgarem mais adequadas para cada caso específico. 2.6.2 Práticas interdisciplinares e Articulação teoria-Prática As práticas da interdisciplinaridade e da articulação entre teoria e prática são também fomentadas, integrando, sempre que possível, a metodologia de ensino das disciplinas. A proposta consiste na construção de planos de ensino horizontal e verticalmente complementares quanto ao conteúdo e práticas didáticas desenvolvidas, que reforçam uma matriz curricular voltada ao equilíbrio entre conteúdos técnicos e conceituais. O Projeto Integrador Multidisciplinar – PIM tem como principais objetivos fomentar a interdisciplinaridade e promover a integração teoria-prática. A ênfase, então, está em um processo de aprendizagem interativo, contextualizado e reflexivo, que respeite as potencialidades e limitações de cada aluno e vise à adoção de uma postura pró-ativa por parte deles, voltada à superação das limitações e à adequada valorização de todo o seu potencial de desenvolvimento. Objetiva-se, portanto, proporcionar um ensino que aborde as técnicas contemporâneas, mas que seja também voltado para a transmissão de valores e conceitos perenes, indispensáveis à formação humanística dos estudantes. 2.6.3 Estrutura Curricular Para atender aos objetivos do curso foi estruturado um…

docentes, profissionais que não têm, somente como responsabilidade, ministrar as aulas das disciplinas, mas também prepará-las, elegendo as estratégias metodológicas que julgarem mais adequadas para cada caso específico. 2.6.2 Práticas interdisciplinares e Articulação teoria-Prática As práticas da interdisciplinaridade e da articulação entre teoria e prática são também fomentadas, integrando, sempre que possível, a metodologia de ensino das disciplinas. A proposta consiste na…

ENADE-MEC Manual de Informações Acadêmicas e Calendário Escolar 2015 NOTAS PESSOAIS Nome: RA nº: Turma: Curso: Campus: Endereço residencial: CEP: Cidade: Fone: Celular: UF: Fax: Endereço comercial: CEP: Cidade: UF: Fone comercial: Fax: DOCUMENTOS Carteira de Trabalho nº: Série: Carteira de Identidade nº: CPF: Título de Eleitor nº: Zona: Passaporte nº: Seção: Vencimento: EM CASO DE ACIDENTE, FAVOR AVISAR:…

Universidade Paulista – UNIP Campus Jundiaí Curso Superior Tecnológico Saint-Gobain Abrasivos PIM – Programa Integrado Multidisciplinar Jundiaí 2011 Universidade Paulista – UNIP Campus Jundiaí Curso Superior Tecnológico NOMES: Amanda Gomes da Silva Bruna Matias de Souza Mariana Soares Santos Thamires Teatto RA B03HAH-3 RA A76277-9 RA A98IFE-6 RA A7578E-5 Saint-Gobain Abrasivos PIM – Programa Integrado Multidisciplinar Jundiaí 2011 Universidade Paulista – UNIP…

UNIP – Universidade Paulista Cursos Superiores de Tecnologia Gestão de Recursos Humanos Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM II Companhia Hering Plano de Negócios São Paulo 2011 UNIP – Universidade Paulista Cursos Superiores de Tecnologia Gestão de Recursos Humanos Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM II Companhia Hering Plano de Negóios Alex Junior Felix…

MENDES FAIER RA:01550003766 NILO CÉSAR DA SILVARA:01550003632 LUCAS DE OLIVEIRA PERREIRA RA:01550003642 CHRISTIANO LOPES BASTOS RA:01550003074 LUCIANA ANDRADE SANTIAGORA: 01559428623 SUPERIOR TECNOLOGO EM LOGISTICA- Período ISMEC/FACSUM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORESDE TECNOLOGIA EMPRESA LASF APROVADO: BANCA EXAMINADORA ( Retirar este título e deixar somente um espaço, no 1º período não tem banca) PROFESSOR:…

clssico do cinemaSucesso a qualquer preo. O personagem de Baldwin que assume-se que seja o vilo discursa para um sala cheia de caras, de uma maneira bemfilho da me, dizendo-lhes que sero demitidos a no ser que fechem as vendas que lhe foram atribudas. Um cara legal Estou nem a. Bom pai Foda-se V para a casa e brinque com seus filhos. Se voc quer trabalhar aqui,venda. brutal, rude e beira a sociopatia, mas tambm uma manifestao honesta e precisa do que o mundo est esperando de voc.A…

playground, enquanto tomavam um trago de Olde English e gritavam com o meu doce e amoroso namorado, quando o telefone tocou. Alex pegou o fone e o pressionou na orelha, sem se dar ao trabalho de abrir os olhos ou dizer alô. Deixou-o cair rapidamente do meu lado. Eu não sabia bem se conseguiria juntar energia para pegá-lo. — Alô? — murmurei, relanceando os olhos ao relógio e vendo que eram 7:15 da manhã. Quem diabos ligaria a essa hora? — Sou eu — soou rouca uma Lily irada. — Oi, está…